孩子教育的三個(gè)黃金期
-
孩子的教育問題始終是家長們最為關(guān)心和頭疼的問題,怎樣才能給孩子最好的教育?怎樣才能培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子?雖然很多人都是第一次為人父母,沒有太多經(jīng)驗(yàn),但是只要找對(duì)方法,抓住家庭教育的關(guān)鍵時(shí)期,就一定能起到很好的成效。
孩子教育的三個(gè)黃金期
1、2-3歲。首先給孩子立規(guī)矩的第一個(gè)階段是在孩子2-3歲的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候孩子對(duì)各種道德觀念和處事原則的認(rèn)知是空白的,他們不知道對(duì)錯(cuò),也不知道自己應(yīng)該做什么。但是這個(gè)時(shí)候父母就可以開始給孩子講一些規(guī)矩,讓孩子知道什么可以做,什么不能做。這是開始引導(dǎo)孩子懂規(guī)矩的第一階段。
2、6歲左右。到了孩子孩童時(shí)期,孩子已經(jīng)開始懂得一些可以做和不能做的事情,并且在腦海里面有一個(gè)大概的處事準(zhǔn)則。父母就要加強(qiáng)孩子的規(guī)矩意識(shí),開始引導(dǎo)他們要懂得禮貌,處理一些基本的人際關(guān)系。讓孩子懂禮貌,也是父母應(yīng)該給孩子的規(guī)矩教育。
3、10歲左右。到了孩子少年的時(shí)期,大概10歲左右,就要開始強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),父母要抓緊給孩子提升明辨是非的能力,讓孩子懂得對(duì)錯(cuò)。比如沒有經(jīng)過別人的同意是不能拿別人的東西的,別人幫助了自己要說謝謝等等。讓孩子逐漸養(yǎng)成懂規(guī)矩的習(xí)慣。
如何把握住孩子的黃金期
-
隨著政策的開放,現(xiàn)在很多家庭都有了三個(gè)寶寶,雖然三個(gè)孩子的到來讓家里變得越來越熱鬧了,可如何能讓三個(gè)孩子得到更好地教育,將來越來越有出息,也成為了家長最苦惱的問題。
家里有三個(gè)孩子怎么教育
1、給孩子們一樣的愛和關(guān)注。有時(shí)候,孩子要的不是公平,而是被父母在意。孩子們爭來爭去最后到底爭的是什么?是父母對(duì)他的關(guān)注度,這個(gè)關(guān)注度就代表愛。
每一個(gè)孩子都渴望得到父母的愛,在對(duì)孩子表達(dá)愛意時(shí),要一視同仁,讓三個(gè)孩子都得到一樣的愛和關(guān)注。在照顧小的同時(shí),要兼顧大的情緒,當(dāng)孩子有不同的需求,父母要盡可能公平合理地都去滿足,讓孩子在父母同樣的愛和關(guān)注下健康成長。
2、教育孩子要抓重點(diǎn)。重點(diǎn)在于培養(yǎng)老大,老大是其他孩子的榜樣,孩子的很多習(xí)慣、技能、品格都是跟自己的哥哥姐姐學(xué)的,哥哥姐姐表現(xiàn)好,弟弟妹妹也不會(huì)差。重點(diǎn)培養(yǎng)也可以給父母省心不少。
3、不要總是強(qiáng)調(diào)哥哥姐姐一定要讓著弟弟妹妹。幾乎所有的父母都曾經(jīng)說過這樣一句話,你是哥哥(姐姐),要讓著弟弟(妹妹)。久而久之就會(huì)讓大寶寶覺得,媽媽更愛弟弟妹妹多一點(diǎn),大寶寶就會(huì)覺得父母不愛他,會(huì)對(duì)父母慢慢疏遠(yuǎn),會(huì)對(duì)弟弟妹妹厭煩,這樣就不利于孩子們之間的手足之情。
-
說謊是很多孩子成長過程中都有過的行為,造成孩子說謊的原因有很多,包括躲避懲罰,滿足虛榮心,獲取家長的關(guān)注等,面對(duì)撒謊的孩子,家長要多與孩子溝通,告知孩子撒謊的后果,引導(dǎo)正確的行為。
孩子愛說謊話怎么教育正面管教
1、在管教之前家長需要弄清楚真相
撒謊都有目的,在訓(xùn)斥、教育孩子之前,一定要弄清楚孩子撒謊的原因,有些事情真的不能責(zé)備孩子,他們其實(shí)有苦衷,在不了解真實(shí)情況的前提下訓(xùn)斥孩子,很容易造成他們產(chǎn)生逆反心態(tài)。
2、讓孩子知道撒謊的后果
有些孩子不承認(rèn)自己說了謊話,這時(shí)候家長需要對(duì)孩子說明比撒謊更嚴(yán)重的是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。因?yàn)橹e言是會(huì)像滾雪球一樣,需要不停地用新的謊言去圓曾經(jīng)的謊言,最終雪球越滾越大,謊話也越說越離譜。
-
孩子進(jìn)入叛逆期,情緒是非常暴躁的,稍有不順便會(huì)大發(fā)雷霆,甚至以打架來疏解自己的情緒,面對(duì)這種情況,家長要及時(shí)與孩子溝通,幫助孩子認(rèn)識(shí)和緩解自己的情緒,同時(shí)也要糾正孩子的錯(cuò)誤行為,與孩子一起尋找解決問題的方法。
孩子經(jīng)常打架怎么教育
弄清原因,客觀對(duì)待。青春期孩子打架的原因多種多樣,家長應(yīng)該以客觀的態(tài)度對(duì)待。在孩子打架后,家長應(yīng)該先聽聽孩子的解釋,避免冤枉和誤解成為孩子繼續(xù)打架的原因。
讓孩子為自己的言行負(fù)責(zé)。青春期的孩子常常不計(jì)后果,喜歡按照自己的意愿行事。對(duì)于這樣的孩子,家長需要幫助他們意識(shí)到暴力行為所帶來的后果,并讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。比如,陪孩子一起去道歉,讓孩子承擔(dān)經(jīng)濟(jì)費(fèi)用等。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣和性格。打架雖然看似小事,但會(huì)影響孩子的性格發(fā)展。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格,讓他們掌握正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)會(huì)解決問題的正確方法。
不溺愛不縱容。孩子有了問題就要及時(shí)地解決,不要縱容和溺愛孩子。犯了錯(cuò)誤就要去解決,去面對(duì)。家長不能視而不見的縱容和包庇。生活中教會(huì)孩子有規(guī)則,懂得遵守一些社交規(guī)則,會(huì)控制自己的行為。
-
生活中,我們經(jīng)常能遇到一些孩子的性格非常倔強(qiáng),他們對(duì)于父母的教育持無視態(tài)度,做事往往是不撞南墻不回頭,這種性格對(duì)孩子的成長影響是比較大的,于是一些家長想幫助孩子改掉犟的性格,但又不知該如何引導(dǎo)。
犟種孩子怎么教育
確定家庭原則和規(guī)矩,并堅(jiān)持執(zhí)行。作為家長,應(yīng)該樹立良好的榜樣,讓孩子知道哪些行為是可以接受的,哪些是不可以接受的。對(duì)于違反家庭規(guī)矩的孩子,要及時(shí)采取必要的糾正措施,并給予適當(dāng)?shù)膽土P或約束。
鼓勵(lì)積極的行為和思考。對(duì)于孩子的好習(xí)慣和積極的行為,用贊美和鼓勵(lì)來強(qiáng)化其行為方式。對(duì)于孩子的錯(cuò)誤行為,不要過于強(qiáng)調(diào)過錯(cuò),而是著重強(qiáng)調(diào)正確的方式,讓孩子從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),學(xué)會(huì)積極地思考和行動(dòng)。
給予足夠的自主空間。在孩子的日常生活和成長中,給予他足夠的自主空間,讓他有更多自主的體驗(yàn)和探索,讓他學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和決策,并以此提升他的自信和獨(dú)立意識(shí)。
提供清晰的指導(dǎo)和規(guī)則。在教育孩子的過程中,試著提供清晰的指導(dǎo)和規(guī)則,讓他們知道什么是可以做的,什么是不可以做的。同時(shí),也要解釋這些規(guī)則的原因,讓他們理解為什么需要遵守這些規(guī)則。
-
孩子偷錢是一種堅(jiān)決不被允許的行為,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為時(shí),要及時(shí)與孩子溝通,了解孩子偷錢背后的原因,告知孩子偷錢可能產(chǎn)生的后果,引導(dǎo)孩子的正確行為。
孩子老偷家里的錢怎么教育
保持理智,了解孩子行為背后的動(dòng)機(jī)。很多家長只看到了孩子偷錢的不恰當(dāng)行為,卻沒有看到孩子背后的行為誘因。這時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯(cuò)誤行為糾正。而了解孩子的行為動(dòng)機(jī)才能夠從根本上幫助孩子解決問題。
正確的引導(dǎo)孩子內(nèi)心的欲望。當(dāng)孩子被欲望所左右時(shí),父母們有必要引導(dǎo)孩子正確的看待內(nèi)心的欲望。因?yàn)橛菬o法被填滿的,就像是孩子已經(jīng)擁有很多的玩具,但是卻覺得仍然可以再買一件。適當(dāng)?shù)挠梢宰屓烁惺艿娇鞓罚^分的欲望則會(huì)讓人感到痛苦。
適當(dāng)?shù)慕o予孩子一些零花錢。當(dāng)孩子上小學(xué)后,家長有必要給予孩子一定的零花錢,讓孩子有一定的掌控權(quán)。家長可以在一開始的時(shí)候選擇面額較小的錢幣,然后在頻率上有增加。當(dāng)孩子可以適當(dāng)?shù)目刂苹ㄥX后,可以給予孩子稍大面額的錢幣,減少給予的頻率,讓孩子試著管理。
適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到偷拿錢的錯(cuò)誤。要讓孩子明白,這不僅僅是一個(gè)簡單的行為問題,更涉及到誠信、信任和家庭關(guān)系。可以通過講述一些小故事,或者引用一些簡單的道理,讓孩子體會(huì)到誠實(shí)的重要性。
-
孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,隨著他們年齡的不斷增長,他們對(duì)于獨(dú)立的要求越來越強(qiáng)烈,尤其是叛逆期的孩子,他們會(huì)反感父母的說教,與父母產(chǎn)生爭吵等現(xiàn)象,這是比較常見的,家長要學(xué)會(huì)包容和理解這個(gè)時(shí)期的孩子,多傾聽和尊重孩子的想法。
十一二歲的女孩子不聽話該怎么教育
第一、要學(xué)會(huì)包容理解。這個(gè)階段,正是小孩讀初中的時(shí)候,有時(shí)候小孩成績的好壞,往往是在初中階段形成的。當(dāng)他們的學(xué)習(xí)成績不好的時(shí)候,不要去指責(zé)抱怨他們,你越抱怨指責(zé)可能會(huì)形成逆反心理,小孩子就越叛逆,這樣可能就會(huì)導(dǎo)致小孩越來越難管理,甚至成績會(huì)下降。
第二、要學(xué)會(huì)信任。只有父母與小孩相互信任,小孩說的每一句話,做的每一件事情,都應(yīng)該信任他們,當(dāng)然如果發(fā)現(xiàn)小孩做錯(cuò)了或者撒謊了,不要用簡單粗暴的方式去教育,而應(yīng)該使用更加溫和,小孩能夠接受后會(huì)改正的方式去教育他們。
第三,學(xué)會(huì)多給予鼓勵(lì)。往往是自己最親近的人,卻是我們最容易忽視的,尤其是處在叛逆期的小孩,更加需要父母的鼓勵(lì)。在處理問題的時(shí)候,多多鼓勵(lì)他們,做到少批評(píng)指責(zé)。比如小孩成績不理想時(shí),我們可以多鼓勵(lì)他們,以后每天進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn),不要講究大跨越。
第四,幫助孩子成長。要刻意培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成各項(xiàng)工作的能力,改變平時(shí)的給你做、替你做;逐步過渡到教你做、看你做、放心你做。