孩子不接受批評怎么辦

很多家長在批評青春期孩子時候，孩子都會產(chǎn)生抵觸情緒，孩子會明顯出現(xiàn)對抗心理，甚至出現(xiàn)頂嘴的現(xiàn)象。其實，作為家長需要了解，有效的批評是建立在親子之間的正確溝通之上。

孩子不接受批評怎么辦

1、耐心進行溝通。首先在批評孩子的時候，家長需要調(diào)整好自己的態(tài)度，耐心的和孩子進行溝通在。把孩子錯在哪里，為什么做錯，真誠的解釋給孩子聽。

作為家長引導(dǎo)孩子通過思維邏輯，意識到自己的錯誤，并且鼓勵孩子表達自己的想法，自己制定糾正的方案。這樣不但能夠更好的讓孩子接受批評，也能夠培養(yǎng)孩子的思維能力和自主能力。

2、正確的批評孩子。家長要針對事情本身分析（如“打人會讓人受傷”），而不批評孩子的人格（如“你怎么那么暴力”）。因為，批評孩子人格（如“不聽話”、“真笨”），會影響孩子的自我認知，讓孩子的自尊受挫；而得當?shù)呐u，能讓孩子既意識到自己做錯，內(nèi)心也不會受傷害，從而愿意改正行為。

3、適當表揚，培養(yǎng)孩子扎實的自信。在孩子取得進步時，父母及時適度的表揚，有利于培養(yǎng)孩子扎實的自信；而過度的表揚則是不負責任的，會吞噬孩子的自信。擁有扎實自信的孩子，自我評價更加穩(wěn)定，不會因外在的一兩次批評而否定自己，因而更能接納自己的不足，接受批評而不斷改進。

有的家長在批評孩子的時候，會發(fā)現(xiàn)孩子有一些抵觸情緒，不愿接受家長的批評，有的時候還會和家長頂嘴，導(dǎo)致親子關(guān)系沒有辦法進行正常的溝通。那么，孩子不接受批評和教育怎么辦？

孩子不接受批評和教育怎么辦

1、用心和孩子溝通。批評孩子的時候，家長一定要注意自己的態(tài)度，耐心的和孩子進行溝通，問清楚孩子到底錯在哪里，為什么自己會做錯，只有真正的把道理講說給孩子聽，孩子才愿意和你溝通。引導(dǎo)孩子的時候，一定要注意自己的邏輯性，讓孩子意識到自己哪里是出問題了，并且還要鼓勵孩子多多發(fā)表自己的想法。這樣做的目的很簡單，希望孩子能夠接受批評，能夠培養(yǎng)孩子的自主能力和思維能力，從而讓孩子更加的優(yōu)秀。

2、孩子需要承擔后果。如果不讓孩子親自感受到錯誤帶來的后果，對孩子來說是無所謂的態(tài)度，因為孩子沒有辦法意識到錯誤的所在，所以讓孩子承受下后果是很有必要的。比如孩子把玩具玩壞之后，家長可以不給他買新玩具，讓他玩那個壞掉的。

3、獎罰分明。教育孩子時一定要做到賞罰分明，不能出爾反爾讓孩子混淆家長的意思。比如孩子故意拿彩色的筆在墻壁上亂畫，家長批評了他一頓后，傷心地哭了起來。家長覺得心疼，用禮物的形式讓孩子止住眼淚。這樣就會讓孩子的理解錯誤，以為每次挨批評后，只要表現(xiàn)得傷心難過，就能從父母的身上得到更多的好處。批評不僅起不到督導(dǎo)的效果，反而被孩子利用。所以定下了規(guī)則就要嚴格執(zhí)行，賞罰分明，在任何情況下都不能打破。

4、以樂觀方式批評孩子。父母批評孩子的方式正確與否，明顯地影響著孩子日后性格是樂觀還是悲觀。過度批評會給孩子造成過度的內(nèi)疚和羞辱感，超過了使孩子改錯的度。父母對孩子的批評應(yīng)該恰如其分，不應(yīng)把錯誤夸大成永久性的過失。樂觀的方式還要求父母實事求是地解釋問題，指出犯錯誤的具體原因，使孩子明白自己所犯的錯誤是可以改變的，并知道從何處著手改變。

有的時候孩子難免會犯錯誤遭受到批評，脾氣暴躁的孩子就會忍受不了，肆意發(fā)脾氣，嚴重的時候還會摔東西，打人等等，家長要在面對這樣的情況時，一定要保持冷靜，采取爭取的措施引導(dǎo)孩子。

小孩不接受批評發(fā)脾氣怎么辦

1、給孩子看教育片。父母的教育能力比較差，可能也沒有什么經(jīng)驗，那么自己是無法教育好叛逆期的孩子，應(yīng)該給孩子看一些教育片里面有很多的教育案例，那么孩子就可以從中了解到父母的辛苦和無奈，以及不聽話的孩子所要承擔的后果，那么他們就默默的成長了，就會配合父母的教育，成為一個聰明乖巧的孩子。

2、孩子在發(fā)脾氣有一些暴躁行為的時候，家長也要引起反思，是不是對孩子的學(xué)習(xí)過于疏漏。家長也要認真的教育孩子，哪些行為是不正確的，家長也要反思一下，自己是否是哪些行為讓孩子格外的排斥，他們既然不聽話的話，肯定有他們自己的原因。

3、要為孩子制定規(guī)則。老話說的好，無規(guī)矩不成方圓，如果孩子總是不聽父母的話發(fā)脾氣的話，家長最好也要等孩子脾氣降下來后，為孩子指導(dǎo)一下正確的做法，要慢慢引導(dǎo)孩子，不要經(jīng)常負責孩子，孩子也是需要不斷學(xué)習(xí)的，如果家長不教他們的話，他們也不知道什么事情該做，什么事情不該做。

4、跟孩子講道理。不要覺得孩子小就放棄講道理，其實是錯的，如果孩子可以聽懂大人的指令，那就可以開始講道理了，別看他們小，其實什么都懂。

很多家長在教育孩子的過程中，會遇到孩子犯很多種錯誤，教育的方法也各不相同。崇尚表揚的教育方法會容易讓孩子變得自負、自私和不愿意聽取他人的建議批評，批評式教育又會讓孩子變得很叛逆，很多家長都為此事而發(fā)愁。其實家長要和孩子先進行溝通，了解事情的經(jīng)過，然后在進行針對性的教育。

孩子不能接受批評怎么教育

1、批評孩子要講原則。批評孩子時父母不能劈頭蓋臉就批評一通，毫無原則地隨意批評孩子這樣很難取得良好的教育效果，而且極易傷害孩子。一切的批評必須建立在充分掌握事實的基礎(chǔ)之上，使批評不會讓孩子覺得是空穴來風(fēng)。父母批評孩子評價也要客觀，對缺點和錯誤既不能夸大也不縮小，不但要明確指出錯在什么地方，還要幫助找出改進方法，使孩子在父母指導(dǎo)下改正自己的錯誤。遵循一定的原則對孩子進行批評教育，會幫助父母成為孩子成長的拐杖。

2、適當表揚培養(yǎng)孩子扎實的自信。在孩子取得進步時，父母及時適度的表揚，有利于培養(yǎng)孩子扎實的自信。而過度的表揚則是不負責任的，會吞噬孩子的自信。擁有扎實自信的孩子，自我評價更加穩(wěn)定，不會因外在的一兩次批評而否定自己，因而更能接納自己的不足，接受批評而不斷改進。

3、榜樣示范。父母能自我批評或向孩子承認錯誤，也是極佳示范。接受批評不是對自己的否定，而是負責任的表現(xiàn)。另外父母平時可以跟孩子一起閱讀、講故事，讓故事中的榜樣啟發(fā)孩子做一個勇于接受批評的人。只有父母做好榜樣，孩子才會有樣學(xué)樣。

4、耐心傾聽孩子。當父母的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。所以父母一定不要毫無原則的批評孩子，要先了解事情的原因，耐心傾聽孩子內(nèi)心的想法。

孩子每次被批評時，就會特別的煩躁，心里面也是不服，討厭被別人批評，也不情愿接受別人的批評，這是因為孩子自尊心特別的強，孩子承受能力不夠強，孩子接受不了批評應(yīng)該怎么辦呢？

孩子接受不了批評應(yīng)該怎么辦

1、教會孩子學(xué)會正確處理別人的批評

不能接受批評的孩子大多都是比較敏感的。所以父母要做的是，表揚和批評一定要在孩子能夠接受的范圍以內(nèi)，不要去夸大事情的本質(zhì)。當孩子犯錯時，一定要控制好自己的脾氣，用溫和、坦然、堅定的態(tài)度去指出孩子的錯誤，我們要真誠的傳遞給孩子一個理念，每個人都會犯錯。犯錯與不犯錯都是成長中不會缺少的，最重要的是如何在犯錯中增加自己的經(jīng)驗。

2、父母要以身作則

讓孩子知道被批評是正常的事。例如，孩子錯了，爸爸媽媽可以批評，但是反之，爸爸或者媽媽的其中一方做錯了，另一方則可以和孩子一起適當?shù)呐u，這樣才能讓孩子知道，只要犯錯，不管是誰被批評都是正常的。

孩子進入叛逆期，出現(xiàn)不聽話，亂發(fā)脾氣甚至辱罵家長是很常見的現(xiàn)象，家長對此要保持自身冷靜，千萬不要與孩子對著干，要與孩子保持溝通，了解孩子的想法，多尊重和采納孩子的建議，讓孩子感覺到被信任和尊重。

叛逆期孩子不聽話怎么辦

父母應(yīng)該先理解孩子叛逆的原因，可能是因為青春期的心理變化，社交壓力或者自我認同問題。在與孩子溝通時要傾聽他們的感受和想法，尊重他們的意見，建立雙向的信任和理解。

同時，父母應(yīng)該樹立明確的規(guī)矩和責任，讓孩子清楚自己的行為會帶來怎樣的后果，與此同時還要給予孩子足夠的自由空間，讓他們能夠自己擔負一些責任，提高自我管理能力。

另外，家長要懂得尊重孩子，父母要尊重孩子的個性和意愿，不要對孩子進行道德評價或過度控制。在與孩子交流時，要盡量避免使用批評或指責的語氣，而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進行交流。

最后，家長要為孩子樹立榜樣，想要改變孩子的行為，父母首先要改變自己，教育孩子也是一個自我教育的過程，并且做事要有原則，尤其是對孩子的任何要求，不可以無條件滿足，如果不加辨別地滿足孩子的要求，孩子就會越來越放肆。

很多孩子進入叛逆期后，與父母的交流欲望變得越來越差，一些孩子甚至直接拒絕與父母說話，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括叛逆期的影響，父母的教育方式及缺少情感交流等，對此，家長要及時改變自己的教育方法，多支持和尊重孩子。

孩子不給家長溝通怎么辦

保持良好的親子關(guān)系。對于青春期孩子來說，良好的關(guān)系是他們愿意打開心扉的一個前提，家長要根據(jù)孩子的年齡，適時地去調(diào)整和孩子的相處模式，給孩子更多的空間和自由權(quán)，多用商量的語氣，少用命令的話語。

學(xué)會傾聽孩子。傾聽其實不只是用耳朵去聽，它更是一種理解、尊重和接納對方的方式。當我們傾聽的時候，不只是聽對方說的話，更要關(guān)注對方話語背后的情感和需求，然后積極回應(yīng)與支持，與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。

及時的正強化。當孩子主動和自己溝通的時候，家長要及時積極地給予回應(yīng)，實施正強化，可以明確表達自己喜悅的心情，也可以是對孩子擁有自己獨立見解的一種欣慰的話語。

使用開放式問題。避免問一些可以用“是”或“否”來回答的問題，而是提出一些開放式問題，引導(dǎo)孩子更深入地表達自己的想法。