孩子缺乏安全感家長(zhǎng)該怎么做

安全感對(duì)于一個(gè)人而言是非常重要的，然而安全感的建立基本上可以說都在小時(shí)候，如果說孩子在生長(zhǎng)的過程當(dāng)中有充足的安全感，孩子的未來是充滿自信的，然而安全感的缺失會(huì)讓孩子表現(xiàn)的很自卑，消極，針對(duì)缺失安全感的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該采取什么樣的方式幫助孩子重返正常生活呢？

缺乏安全感的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、建立信任，孩子最初的安全感來自他們對(duì)父母的安全依戀。與依戀相關(guān)的關(guān)鍵詞是信任。簡(jiǎn)單地說，安全的依戀在孩子身上發(fā)展，他們知道他們可以依靠父母來滿足他們的生理和情感需求。當(dāng)他們感到寒冷、饑餓或口渴時(shí)，他們知道你在那里為他們提供溫暖和食物。當(dāng)他們害怕、傷心或孤獨(dú)時(shí)，他們可以向你尋求安慰。

2、和諧的家庭氣氛，瑞典教育家哈巴特說過：“一個(gè)父親勝過一百個(gè)校長(zhǎng)?！狈▏?guó)的教育家福祿貝爾也說過：“母親搖動(dòng)搖籃的手是搖動(dòng)地球的手?！笨梢?，家長(zhǎng)對(duì)子女的教育與影響是多么重要，而最好的家庭教育不是說教，講道理，是要用自己的言行來影響孩子。為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)先給孩子一個(gè)和諧的家庭氛圍！

3、多贊賞、鼓勵(lì)孩子，及時(shí)鼓勵(lì)，多給予贊賞，這是孩子們最需要的。很多孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，怎樣激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這是令許多老師和家長(zhǎng)頭疼的問題。教育家奧蘇貝爾說，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)之間是相輔相成的。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)很重要，聰明的做法是盡可能有效地去教他，使他學(xué)懂學(xué)會(huì)，嘗到甜頭，就能強(qiáng)化下一步的學(xué)習(xí)勁頭。

孩子缺乏安全感的原因

安全感是孩子成長(zhǎng)過程中必不可少的一種品質(zhì)，因?yàn)槿鄙侔踩械暮⒆?，?duì)很多事物都會(huì)存在一定的不安與恐懼，對(duì)今后的健康成長(zhǎng)也會(huì)帶來非常大的影響。所以作為父母，一定要從生活中小事開始，慢慢建立起孩子的安全感。

孩子缺乏安全感家長(zhǎng)該怎么做

1、營(yíng)造和諧家庭氛圍。如果孩子是在不安的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的，那么缺乏安全感的情況出現(xiàn)幾率就變得比較高，在家庭氛圍不好的時(shí)候，孩子也會(huì)一個(gè)人悄悄躲在角落里面生氣或者哭泣，慢慢的價(jià)值觀就會(huì)扭曲，所以建立良好的生活環(huán)境就非常重要。

2、充分陪伴?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)是非常忙的，比較沒有時(shí)間陪伴孩子，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該注意，即便再忙也要抽空陪孩子，帶孩子出門玩耍，家長(zhǎng)的陪伴對(duì)于缺乏安全感的孩子來說是很重要的。

3、勇敢克服困難。平時(shí)也應(yīng)該教會(huì)孩子一些生活方面的常識(shí)，讓他們知道什么可怕，什么不可怕，這樣才能讓他們勇敢的克服自己的懼怕心理，去追求自己喜愛的東西。如果長(zhǎng)期膽小怕事，就會(huì)缺乏自信，這樣就更容易出現(xiàn)安全感缺乏的現(xiàn)象。家長(zhǎng)應(yīng)該多給他們創(chuàng)造一些有利條件，去培養(yǎng)他們的自信心。

4、給予孩子充分的信任和支持。無論自己的孩子怎么樣，家長(zhǎng)們都盡量不要拿孩子與別人做比較，你要相信你的孩子是最優(yōu)秀的。因?yàn)閷?duì)孩子來說，沒有什么比爸媽的認(rèn)可更重要。所以，父母應(yīng)該給予孩子充分的支持，當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)鼓勵(lì)，退步時(shí)支持，迷茫時(shí)給予信任，讓孩子感受到愛和溫暖，孩子才會(huì)對(duì)父母和生活的安全感才會(huì)越來越強(qiáng)。

所謂安全感就是人在社會(huì)生活中有種穩(wěn)定的不害怕的感覺。是來自一方的表現(xiàn)所帶給另一方的感覺；是一種讓人可以放心、可以依靠、可以相信的言談舉止等方面表現(xiàn)帶來的。對(duì)于兒童來說安全感是：對(duì)世界對(duì)人間的基本信任。兒童必須懷有這樣的信念：“世界是可靠的，生活是美好的，父母（以及他人）是可信賴的?！辈拍塬@得生存的動(dòng)力、勇氣和毅力。那么，孩子沒有安全感家長(zhǎng)該怎么做呢？

孩子沒有安全感家長(zhǎng)該怎么做：

一、給孩子足夠的依戀

家長(zhǎng)可以多擁抱孩子，給孩子足夠的依戀，可以給孩子帶來舒適感、互動(dòng)交流和情感支持，更有利于培養(yǎng)孩子的安全感。

二、家庭氛圍要融洽

擁有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)孩子建立安全感是至關(guān)重要的。在開心快樂的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，是不會(huì)缺乏安全感的。

想要讓孩子快樂成長(zhǎng)，并且擁有一定程度的競(jìng)爭(zhēng)力，自信心的培養(yǎng)必不可少。自信可以讓孩子敢冒險(xiǎn)，并且樂觀和積極，從而可以提升各方面的能力，在生活上也比較容易獲得成功，那么孩子缺乏自信心家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

孩子缺乏自信心家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？

一、跟孩子平等交流。

父母在跟孩子談話的時(shí)候總是帶著一種教育的心態(tài)，這樣很容易讓孩子感覺自己的地位比較低，所以父母在跟孩子交流的時(shí)候，以朋友的心態(tài)以平等的態(tài)度跟孩子講道理，是有助于增強(qiáng)孩子的自信心。

二、讓孩子擺脫依賴。

很多父母對(duì)小孩子太過于寵愛，幾乎什么時(shí)候都替孩子想到了，小孩子一遇見問題就喊媽媽，這樣會(huì)讓小孩子過度的依賴父母，這樣不利于樹立孩子的自信心。平時(shí)生活當(dāng)中父母應(yīng)當(dāng)讓小孩子變的更加自立一些，擺脫依賴才能夠讓孩子更有自信心。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，一些孩子由于成長(zhǎng)環(huán)境特殊，很早就進(jìn)入了叛逆期，而且叛逆情緒比較強(qiáng)烈，不但聽不進(jìn)父母的勸導(dǎo)，還總與父母吵架，夜不歸宿，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子呢？一起來看看吧！

六年級(jí)女孩子叛逆期家長(zhǎng)怎么做

孩子有點(diǎn)叛逆很正常。做家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解孩子，與孩子溝通。記得打和罵是不能解決問題，只會(huì)讓問題更糟糕，加重孩子的逆反心理。

這時(shí)候的孩子已經(jīng)隱約覺得自己是大人了，開始有成人感，希望受到家長(zhǎng)、老師的重視與尊重，將他當(dāng)大人看待。那家長(zhǎng)就可以用對(duì)待成年人的那種尊重來面對(duì)孩子，從這個(gè)角度去做，有什么事和他坐下來，平等地交談，減少父母與孩子之間的隔閡。

家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常和孩子進(jìn)行聊天了解孩子的需求。遇到孩子發(fā)脾氣時(shí)，不要著急，也不要打罵孩子，要冷靜處理?？梢岳眯菹⑷諑Ш⒆尤ジ浇珗@玩玩兒，讓孩子身心得到放松。

學(xué)會(huì)跟孩子平等交朋友。家長(zhǎng)要從內(nèi)心尊重孩子，把孩子當(dāng)作大人一樣給予尊重，與孩子相處時(shí)要放下身段，不用命令的口氣和孩子說話。父母一定要努力克制自己“總想管一管”的沖動(dòng)，對(duì)孩子要多一些尊重與信任。

每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級(jí)都會(huì)有幾個(gè)被老師看做是另類的孩子，他們往往學(xué)習(xí)成績(jī)差，愛調(diào)皮搗蛋，違反學(xué)校紀(jì)律，當(dāng)這種孩子是自己家的時(shí)，很多家長(zhǎng)感到頭疼，他們不知該如何與老師溝通，更不知該如何正確引導(dǎo)孩子。

孩子在學(xué)校犯錯(cuò)家長(zhǎng)該怎么做

1、弄清原因，合力應(yīng)對(duì)

當(dāng)老師告知孩子在學(xué)校犯錯(cuò)誤了，家長(zhǎng)首先要認(rèn)真傾聽孩子在學(xué)校犯了的錯(cuò)誤，問清楚細(xì)節(jié)，征詢老師處理的辦法，談自己的看法，和老師達(dá)成一致意見，然后感謝老師的告知，并表示將全力配合老師來糾正孩子的錯(cuò)誤。

2、正面給孩子立規(guī)矩

經(jīng)常和孩子們說你認(rèn)為對(duì)的就大膽地去做，你認(rèn)為不對(duì)的就不要去做，你不知道對(duì)錯(cuò)的就一定要請(qǐng)教大人，無論做了什么都要自己承擔(dān)后果……這樣，孩子做事前就會(huì)在心里有自己初步的判斷和潛在的規(guī)則意識(shí)的指導(dǎo)，很大程度上避免出了問題胡攪蠻纏的情況發(fā)生。

現(xiàn)在的孩子基本上都是在父母的溺愛下長(zhǎng)大的，這很容易使他們養(yǎng)成驕縱，脾氣暴躁的性格，一些孩子稍不順心便對(duì)父母大發(fā)雷霆，甚至還有些孩子毆打父母，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要停止溺愛孩子，多與孩子溝通，了解孩子的想法。

孩子發(fā)脾氣的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

引導(dǎo)孩子說出自己的情緒。負(fù)面情緒的堆積對(duì)一個(gè)人來說是沒有好處的，會(huì)帶來很多的身體問題，因此父母要注意，可以引導(dǎo)孩子說出來情緒，幫助孩子疏解情緒，這種方法對(duì)于任何時(shí)期的孩子都是有用的。

不要在孩子發(fā)脾氣時(shí)立即講道理。孩子發(fā)脾氣時(shí)可以給孩子講道理，但要把握住時(shí)間，等孩子冷靜下來之后，或者引導(dǎo)孩子說出情緒之后再給孩子講道理，這個(gè)時(shí)候講的道理是最有效果的。

設(shè)定規(guī)則。明確告訴孩子，大喊大叫不是解決問題的方法，這是不被接受的行為?？梢栽O(shè)定一些規(guī)則，比如如果孩子再大喊大叫，就會(huì)有相應(yīng)的懲罰。

提供解決方案。如果孩子是因?yàn)闊o法滿足某些需求而發(fā)脾氣，家長(zhǎng)可以嘗試提供一些解決方案，幫助他們處理問題。