孩子沉迷手機(jī)請問有何對策

隨著智能手機(jī)的普遍，它使我們的生活也變得更加便利，以至于我們出門在外都離不開它。但手機(jī)的普及對于大多數(shù)小孩子來說，卻是不可自拔的萬丈深淵。因為孩子年齡比較小，自控力比較差，常常會被手機(jī)里的內(nèi)容給吸引，以至于漸漸影響了學(xué)業(yè)。那么，孩子沉迷手機(jī)請問有何對策呢？

孩子沉迷手機(jī)請問有何對策

1.良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

2.制定規(guī)則，限定使用手機(jī)

家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機(jī)時間不能太長”，“每天玩手機(jī)時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定，大人也要堅持原則，強(qiáng)制關(guān)機(jī)，孩子為此哭鬧，家長不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

手機(jī)已經(jīng)不單純是一種通訊工具，更多的時候是扮演著一種娛樂工具的角色，并且是愈演愈烈。部分中學(xué)生即使不用進(jìn)網(wǎng)吧仍可隨時隨地上網(wǎng)聊天，甚至引發(fā)網(wǎng)戀。下面我們一起來了解下15歲孩子沉迷手機(jī)對策。

15歲孩子沉迷手機(jī)對策

1、首先，家長需要管控孩子玩手機(jī)的時間，孩子沉迷手機(jī)的一個重要原因就是習(xí)慣，就像大人玩手機(jī)一樣，沒事就會掏出手機(jī)看看，而這種習(xí)慣就會讓孩子對手機(jī)產(chǎn)生依賴，所以我們要解決孩子玩手機(jī)的問題，一定要先改變孩子這個不好的習(xí)慣，最直接的方法就是控制孩子玩手機(jī)的時間。

2、其次，家長需要找到孩子沉迷手機(jī)的內(nèi)容，孩子并不是喜歡手機(jī)，而是喜歡手機(jī)里的內(nèi)容，如果你給孩子一個老人機(jī)，相信孩子肯定不會天天抱著玩，所以智能手機(jī)里的內(nèi)容才是罪魁禍?zhǔn)?，比如有些孩子就喜歡玩游戲，那么家長就應(yīng)該嚴(yán)格控制孩子玩游戲，從源頭解決問題。

3、最后，家長需要和孩子有個良好的溝通，很多家長就知道沒收孩子的手機(jī)，這種做法只會讓孩子不高興。對此，專家提出了一個妙招，家長只需要在手機(jī)上安裝麥苗守護(hù)，家長無需沒收孩子的手機(jī)，就可以嚴(yán)格地管理孩子玩手機(jī)的時間和孩子手機(jī)里的內(nèi)容。

15歲孩子沉迷手機(jī)的原因

隨著社會的不斷發(fā)展，很多初高中的孩子都擁有了自己的手機(jī)，除了可以在手機(jī)上查閱資料外，也可以在壓力大的時候使用手機(jī)釋放壓力。然而，手機(jī)對孩子來說成癮性比較大，或?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)和生活造成非常大的影響。

孩子沉迷手機(jī)有什么方法戒

向孩子講述手機(jī)的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認(rèn)識沉迷于手機(jī)的危害，明確這個時期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個時期的孩子對父母的關(guān)系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。

與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機(jī)，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。

引導(dǎo)孩子通過手機(jī)學(xué)習(xí)新知識。網(wǎng)上的知識涉及到各方各面，通過引導(dǎo)孩子去篩選有益的知識，通過閱讀學(xué)習(xí)更多的新知識、開闊孩子的視野。比如孩子在使用電子產(chǎn)品時，可以引導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典名著，瀏覽新聞，熟知各地的風(fēng)土人情，也可以觀看一些教育性的節(jié)目。

做父母的要樹立榜樣，也不能過度沉迷于手機(jī)！好多孩子都是跟家長學(xué)的，要想孩子不沉迷于手機(jī)，做家長的家要以身作則多給孩子關(guān)愛，別一到家就拿著手機(jī)看，刷視頻，要在孩子面前樹立美好形象。

隨著手機(jī)對人們神火影響的不斷加大，孩子沉迷手機(jī)的危害也不斷顯現(xiàn)出來，一些孩子接觸手機(jī)后，變得不愛學(xué)習(xí)，成績快速下滑，也不與人社交，注意力下滑，情緒暴躁，那么，面對孩子沉迷手機(jī)脾氣暴躁家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

耐心溝通，交心交友。面對孩子對手機(jī)的過度沉迷，家長要克制住自己的情緒，不可不由分說怒吼責(zé)罵，甚至在沖動之下動手打孩子，這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。家長應(yīng)該耐心的和孩子交談，必要時可以融入其中，適當(dāng)跟隨孩子瀏覽手機(jī)中的內(nèi)容，玩游戲。

情景再現(xiàn)啟發(fā)孩子好好學(xué)習(xí)。家長可用自己沉迷手機(jī)帶來的不良后果作為例子來告誡孩子，家長日常的辛勞和付出也有必要讓孩子了解，教會孩子學(xué)會感恩，好好學(xué)習(xí)。

父母引導(dǎo)孩子多進(jìn)行戶外活動，在家中也可以增加親子交流時間，限制孩子使用手機(jī)的時間和范圍，或者引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)一些新的有意義的技能或興趣愛好，讓孩子保持開心和快樂的心情，以此來減輕孩子的癮情和脾氣暴躁的問題。

給予關(guān)注和鼓勵。關(guān)注孩子的其他優(yōu)點和興趣愛好，給予鼓勵和支持。讓孩子感受到自己的價值和關(guān)注，增強(qiáng)自信心和積極情緒。

設(shè)定榜樣。作為家長，要樹立良好的榜樣，限制自己在孩子面前過度使用手機(jī)。讓孩子看到正確的行為標(biāo)準(zhǔn)，從而更容易接受規(guī)則和限制。

現(xiàn)在社會，孩子擁有手機(jī)的現(xiàn)象是比較常見的，但一些孩子自控能力比較差，在使用手機(jī)的過程中出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象，尤其是對于初三即將參加中考的孩子，沉迷手機(jī)不但會造成成績下滑，而且有很大的中考落榜的風(fēng)險，影響自己的一生。

孩子初三了還沉迷手機(jī)怎么辦

合理地控制孩子玩手機(jī)的時間。天天讓孩子玩手機(jī)肯定是不行的，這樣只會讓孩子更加沉迷手機(jī)，但我們又不能直接禁止孩子玩手機(jī)，在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，很不利于孩子的發(fā)展，所以我們要合理地控制孩子玩手機(jī)，適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)便于孩子接觸圈子之外的東西。

定規(guī)則，提前“約法三章”。如果初中的孩子，要使用手機(jī)，也要制定使用手機(jī)的條約，手機(jī)只可以用來查資料，聽音樂，同時也要限制時間使用，如果違反條約，父母是可以收回手機(jī)的。如果孩子能控制好自己，用手機(jī)做正當(dāng)?shù)挠猛荆议L要及時鼓勵。

制定學(xué)習(xí)計劃。制定合理的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)定每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間，讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性。

鼓勵戶外活動。增加孩子的戶外運動時間，讓孩子有適當(dāng)?shù)腻憻?，以減緩使用手機(jī)的渴望。

孩子沉迷手機(jī)是一個讓許多家長頭疼的問題，孩子沉迷手機(jī)所帶來的影響是比較大的，包括影響學(xué)業(yè)，危害健康，脾氣暴躁等。面對孩子玩手機(jī)上癮，家長一定要及時引導(dǎo)孩子，讓孩子意識到沉迷手機(jī)的危害，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

孩子沉迷手機(jī)如何管教

1、多陪伴孩子

孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

2、培養(yǎng)孩子的自控能力

對于自己感興趣的事，孩子總是玩的樂不思蜀，忘記了時間，而父母在這個時候喊停時，孩子會感到很痛苦。因此做家長的應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自控能力，比如在約定玩手機(jī)的時候，可以預(yù)先約定時間，在規(guī)定時間內(nèi)翻閱一下手機(jī)，時間結(jié)束了就及時的終止接觸手機(jī)，這樣一點一點的培養(yǎng)孩子的自控力。

沉迷手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)在孩子最為顯著的一個問題，尤其是對于叛逆期的孩子，他們天天機(jī)不離手，甚至出現(xiàn)因為沉迷手機(jī)不愿意上學(xué)的情況，面對這種現(xiàn)象，家長要及時與孩子溝通，告知孩子沉迷手機(jī)的危害，與孩子一起制定正確的手機(jī)使用規(guī)則。

孩子叛逆期沉迷手機(jī)如何教育

控制情緒：孩子玩手機(jī)上癮的時候，家長也要控制好情緒，避免打罵以及苛責(zé)孩子，可能會對幼小的心靈造成損傷，多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣，通過轉(zhuǎn)移注意力的方式能幫助孩子逐漸改善。

建立規(guī)矩：制定家庭規(guī)則，規(guī)定孩子玩手機(jī)的時間和內(nèi)容。如果孩子違反了規(guī)定，可以采取相應(yīng)的懲罰措施，例如沒收手機(jī)或者減少額外的福利。

指導(dǎo)孩子：教育孩子如何控制自己的手機(jī)使用量，限制時間和內(nèi)容。幫助孩子認(rèn)識到過度使用手機(jī)對身體和心理健康的負(fù)面影響。

與孩子溝通：與孩子進(jìn)行開放和平靜的談話，了解他們在使用手機(jī)時的感受，以及關(guān)于叛逆期的問題。確保你的孩子知道你支持他們，并愿意幫助他們克服手機(jī)上癮問題。