孩子欺負父母怎么辦

隨著孩子一天天長大，他們的生理和心理方面也會產(chǎn)生巨大的變化，從而出現(xiàn)一定的逆反心理，如果家長的引導(dǎo)方式不當(dāng)，那孩子很容易做出一些極端的行為，比如打罵父母，跟父母頂嘴等等。

孩子欺負父母怎么辦

1、及時制止。讓孩子知道這是不對的行為，必須讓孩子認識到這樣的行為的嚴(yán)重后果，不要讓孩子下意識的覺得打人是很正常的事。跟家里的其他大人都要交代下，如果孩子對他們有這樣行為，也要及時教育。不以善小而不為，不以而小而為之。

2、父母反思自己。“子不教，父之過”，孩子出現(xiàn)了問題，當(dāng)然也不能讓孩子就這樣“破罐子破摔”下去，教育需要耐心，在運用所有能想到的方法教育孩子的同時，家長也應(yīng)該徹底反省一下，自己之前的教育方式是不是有問題，是不是自己沒有給孩子做好榜樣。“言傳不如身教”，徹底地“解剖”一下自己過往的言行，跟孩子做一次交心的溝通，事情應(yīng)該不會沒有轉(zhuǎn)機。

3、培養(yǎng)孩子基本的同理心。當(dāng)孩子出現(xiàn)了攻擊父母的情況的時候，父母首要的是改變孩子的觀念，引導(dǎo)孩子向上向善。培養(yǎng)孩子的同理心，讓孩子知道同情別人，同情困苦的人的遭遇，而不是以別人的痛苦來攻擊別人。

大多數(shù)的孩子對于自己的父母，尤其是照顧自己的母親，是沒有攻擊心理的。心理正常的孩子得到了很多的愛也很滿足，反而會感激父母的付出，心疼父母。有的孩子，有攻擊的心理，即使得到了父母的愛，還不滿足也不感激父母的付出，只覺得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，這就是同理心沒有培養(yǎng)好。

孩子進入青春期，性格會發(fā)生一些變化，他們的內(nèi)心通常比較敏感，在與家長溝通和交流的過程中，可能由于家長的不理解等現(xiàn)象，出現(xiàn)不想與家長溝通的現(xiàn)象，這是很常見的，家長要及時改變自己的教育方式，與孩子平等交流。

孩子與父母無法溝通怎么辦

理解青春期的特征。青春期是孩子從童年向成年的過渡時期，身體和心理都發(fā)生了顯著的變化。這一階段，孩子的獨立意識增強，情緒波動較大，容易與父母發(fā)生沖突。父母需要理解這是一個正常的生理和心理發(fā)展過程，避免過度擔(dān)心和緊張。

傾聽和理解。有效的溝通首先需要父母學(xué)會傾聽和理解孩子的感受和想法。當(dāng)兒子試圖表達自己時，父母應(yīng)當(dāng)耐心傾聽，不打斷或急于給予建議。通過傾聽，父母可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，建立起相互信任的關(guān)系。

適度放手，不要把自己的意識和想法強加給孩子。孩子的想法、看法、做法肯定會有不成熟、不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)?shù)牡胤?，家長也要以溝通和協(xié)商的方式求同存異！

與孩子進行朋友式的交流。孩子不愿意和父母交流，很多時候也是家長處于居高臨下的態(tài)度，沒有跟孩子進行平等的對話交流，家長與孩子交朋友，首要目的不是去影響、教育，而是要理解、傾聽。

生活中，我們經(jīng)常能見到一些孩子威脅父母的現(xiàn)象，尤其是叛逆期的孩子，當(dāng)需求得不到滿足時經(jīng)常以不上學(xué)和離家出走等行為威脅家長，出現(xiàn)這種情況，家長千萬不要盲目答應(yīng)孩子，更不能盲目斥責(zé)孩子，要了解背后的原因，多與孩子溝通。

孩子拿不上學(xué)要挾父母怎么辦

切勿心軟。家長們不應(yīng)該因為孩子的任性而心軟。這樣只會助長孩子的自私、霸道和威脅性，以后也會更難處理。應(yīng)該堅定自己的立場，讓孩子知道任何威脅都不會奏效。

明確家規(guī)。家長在孩子成長中主要的職責(zé)就是為孩子制定家規(guī)。當(dāng)孩子拿不上學(xué)威脅父母時，家長應(yīng)該明確告訴孩子這些威脅決不會奏效，并且讓孩子明白自己的行為會有相應(yīng)的懲罰。通過這種方式讓孩子知道自己的行為是錯誤的。

幫助孩子理解問題。孩子拿不上學(xué)，威脅父母可能是因為孩子自卑、不安或?qū)ψ约旱某煽儧]有信心，需要家長耐心的和孩子交流。只有理解孩子的問題，才能有針對性的幫助他們解決問題。

改變獎勵方式。當(dāng)孩子取得好成績的時候，告訴孩子給予他獎勵是因為他在學(xué)習(xí)上的努力、勤奮、好學(xué)等品質(zhì)，將結(jié)果引導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)檫^程引導(dǎo)，將目標(biāo)獎勵轉(zhuǎn)變?yōu)槠焚|(zhì)獎勵，如此一來，孩子逐步建立起學(xué)習(xí)與內(nèi)在品質(zhì)的關(guān)聯(lián)，逐步擺脫單純靠成績來取得相應(yīng)的要求的模式。

孩子沉迷手機已經(jīng)成為現(xiàn)在社會越來越常見的事情，孩子沉迷手機的危害還是比較大的，除了影響自身的身體健康外，也對學(xué)習(xí)成績、社交及心理健康造成較大的影響，因此，家長一定要及時引導(dǎo)孩子，幫助孩子擺脫手機成癮的現(xiàn)象。

小孩子沉迷手機怎么辦父母該怎么教育

1、家長不要強勢打壓，應(yīng)采取懷柔政策。處于青少年時期的孩子，他有較強的獨立意識和自我意識，有點固執(zhí)和叛逆。如果你采取強制手段，沒收手機不允許他玩。他會覺得自尊心受到傷害，跟著父母對著干，長此以往，不僅破壞父母與孩子之間的關(guān)系，更激起孩子對手機的依賴和迷戀。

2、向孩子講述手機的危害，讓他理解父母的用心良苦。給孩子做思想工作，讓他認識沉迷于手機的危害，明確這個時期學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。這個時期的孩子對父母的關(guān)系不太依賴，家長與孩子溝通時，要注意觀察孩子的情緒，曉之以理，動之以情。

3、與孩子協(xié)商使用手機的時間、次數(shù)。讓孩子一下子就戒掉手機，這種方法是不行的，家長可以先跟孩子規(guī)定使用手機的時間，在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C。比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規(guī)則，如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰。

4、多陪伴孩子。孩子之所以迷戀手機，相當(dāng)大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。

親子關(guān)系一直以來都是備受社會關(guān)注的話題，尤其是進入青春期的孩子，他們往往變得不愛喝父母溝通，甚至?xí)霈F(xiàn)打罵父母等不尊重人的表現(xiàn)，此時，家長一定要理解孩子的情緒，多與孩子溝通，了解孩子出現(xiàn)這種情況的原因，與孩子一起尋找正確的解決方法。

孩子對外人很好對父母不尊重怎么辦

建立良好溝通。建立良好的溝通是解決這個問題的關(guān)鍵。父母需要耐心傾聽孩子的想法和感受，讓他們感到自己在家里也能被理解和尊重。父母也要表達自己的期望和對孩子的關(guān)愛。

讓孩子學(xué)會控制自己。家長應(yīng)該堅持與孩子進行關(guān)于尊重的溝通，任由青少年頂嘴、不尊重他人對這些孩子的將來有很多不好的影響。通過堅持尊重孩子，家長可以幫助孩子進行自我學(xué)習(xí)和控制。

建立規(guī)則。年輕的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要家長制定規(guī)則，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果，有了這種考慮，他們很可能會不得已的壓制下自己的怒火，控制自己的行為，所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

父母要有身份意識的，要讓孩子知道父母不只提供給他們衣食住行，更有權(quán)利對他們不良的行為習(xí)慣加以約束和糾正。家長在要求孩子完成某些事情的時候，應(yīng)使用簡單明確的語言。

叛逆期是孩子成長的重要時期，很多家長害怕叛逆期的孩子走彎路，于是對孩子進行嚴(yán)格的控制，然而這種控制很容易激起孩子的反抗情緒，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)與父母對抗，甚至出手打父母的現(xiàn)象，影響正常的親子關(guān)系。

青春期孩子對父母動手怎么辦

立即采取行動：動手打人是一種不可接受的行為，父母應(yīng)該采取行動，為孩子的行為負責(zé)?？梢愿⒆诱勗?、先讓孩子冷靜下來，然后再詢問原因和意圖。

控制情緒：父母在對孩子進行談話時，應(yīng)該保持冷靜，不要因為情緒過于激動而影響理智。談話時可以做到語調(diào)平穩(wěn)、態(tài)度堅決，同時盡量不使用過于激烈的語言和行為。

不要對孩子太過溺愛：父母對孩子溺愛，想不出感恩的孩子，到容易養(yǎng)出“巨嬰”。如果過分溺愛，容易讓孩子不懂感恩，甚至做出傷害父母的行為。養(yǎng)育孩子的過程，其實就是自己不斷成長的一場修行。

設(shè)定明確的界限和規(guī)則：明確告訴孩子打父母是不可接受的行為，并設(shè)定明確的界限和規(guī)則。同時，也要與孩子一起討論違反規(guī)則的后果，并確保他們理解。

孩子叛逆情緒嚴(yán)重多出現(xiàn)在青春叛逆期，這個時期，孩子的脾氣比較暴躁，追求獨立自主，喜歡與家長對著干，于是，很多家長都覺得孩子太難管教了，其實引導(dǎo)叛逆期的孩子，父母要多站在孩子的角度考慮，給孩子更多自主空間。

孩子很叛逆父母該怎么辦

1、懂得換位思考，理解孩子的想法與感受。

其實孩子的想法很單純，有的時候他們叛逆表現(xiàn)得背后其實隱藏著一些家長忽視的因素，比如他破壞東西其實只是想引起爸爸媽媽的注意，想讓爸爸媽媽多陪陪自己。只有我們理解并體會到孩子的感受，才能找出叛逆背后深層次的原因。

2、家長應(yīng)該帶著平和的情緒面對“叛逆”。

很多家長一看孩子撒潑耍賴就受不了，急吼吼地訓(xùn)斥孩子，這樣做只會讓孩子心理產(chǎn)生恐懼，久而久之行事變得唯唯諾諾沒有主見，“叛逆”確實被遏制住了，但對孩子造成了心靈上的巨大。只有當(dāng)家長情緒平和地看待孩子的叛逆時，孩子才會受家長良好情緒的影響，慢慢放下固執(zhí)，敞開心胸。