喜歡頂嘴的孩子怎樣教育

棍棒底下出孝子，這是大多數(shù)家長(zhǎng)仍然采取的教育孩子的方式。然而，家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在受到打罵過(guò)后，其愛(ài)頂嘴的毛病不但沒(méi)有被改正，并且還會(huì)愈演愈烈，產(chǎn)生逆反心理。那么，喜歡頂嘴的孩子怎樣教育？

喜歡頂嘴的孩子怎樣教育

1、以商量的語(yǔ)氣

當(dāng)孩子拼房抗拒爸媽的要求時(shí)，爸媽就應(yīng)該感到欣慰。這恰恰是孩子證明自己成長(zhǎng)的方式。我們不可能養(yǎng)育一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子，當(dāng)孩子有自己的看法時(shí)，就是提醒媽媽，應(yīng)該要換一種方式去對(duì)待他。爸媽不要包辦孩子的一切，而是采取商量的方式，多去了解孩子的想法。

2、冷靜對(duì)待，讓孩子的情緒穩(wěn)定之后再溝通

當(dāng)孩子和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候表現(xiàn)出強(qiáng)硬的頂嘴現(xiàn)象時(shí)，孩子的情緒其實(shí)是很激動(dòng)的，對(duì)于這種情況，李玫瑾老師曾表示，要對(duì)孩子說(shuō)“媽媽不批評(píng)你，你冷靜一下，咱們?cè)贉贤ā！蹦康木褪菫榱司徑夂⒆拥募?dòng)情緒，這樣孩子才會(huì)減少頂嘴的行為。

生活中，很多家長(zhǎng)抱怨，自家孩子越來(lái)越喜歡頂嘴，父母說(shuō)一句，孩子頂三句，家長(zhǎng)們擔(dān)心愛(ài)頂嘴的孩子會(huì)更加叛逆，其實(shí)家長(zhǎng)的擔(dān)心不無(wú)道理，那么到底該如何教育愛(ài)頂嘴的孩子呢？一起來(lái)看看吧！

孩子喜歡頂嘴怎么教育

給孩子時(shí)間讓他冷靜。當(dāng)孩子頂嘴的時(shí)候，他們正在情緒爆發(fā)的頂點(diǎn)，家長(zhǎng)此時(shí)沒(méi)必要非得去教育孩子或者訂正孩子，這時(shí)候你說(shuō)什么他也聽(tīng)不進(jìn)去，你告訴他，現(xiàn)在我們不要吵，你先冷靜一下，然后再說(shuō)。

教孩子準(zhǔn)確的表達(dá)方式。孩子之所以會(huì)頂嘴，并非是不聽(tīng)話或者鬧脾氣，很多時(shí)候只是有了自己的想法，對(duì)我們家長(zhǎng)有了不同的意見(jiàn)，但他們并不會(huì)很好地表達(dá)，因此才會(huì)用頂嘴的方式來(lái)抗議。因此，平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，并且引導(dǎo)孩子表達(dá)自己真實(shí)想法。

和孩子一起做選擇。有時(shí)候，孩子和我們頂嘴并非我們的意見(jiàn)不同，而是我們沒(méi)有尊重孩子的選擇，在很多無(wú)傷大雅的小事上，我們完全可以給孩子足夠的選擇權(quán)，尊重他們的意見(jiàn)讓他們自己做決定。

設(shè)立明確的規(guī)矩。要糾正孩子頂嘴的行為，家長(zhǎng)應(yīng)制定明確的規(guī)矩和家規(guī)，讓孩子清楚知道頂嘴是不被接受的行為。規(guī)定可以包括尊重他人意見(jiàn)、不打斷他人發(fā)言等。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展階段，選取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行規(guī)矩的傳達(dá)和有效執(zhí)行。

不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的孩子，當(dāng)別人受到欺負(fù)時(shí)，總是喜歡插手，喜歡打抱不平，不管自身能力允不允許，都要多管閑事。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)也很是無(wú)奈。

孩子喜歡打抱不平怎樣教育他

1、指導(dǎo)孩子交友。想要孩子正確地“管閑事”，首先，父母應(yīng)該指導(dǎo)孩子的交友行為，讓孩子學(xué)會(huì)判斷助人的限度。孩子喜歡與他人交往是件好事情，孩子會(huì)因此有很多朋友，并學(xué)到很多知識(shí)。但是孩子交友也要慎重，不能總被朋友的不合理要求束縛，整天幫助闖了禍的朋友處理、善后。

2、不要訓(xùn)斥孩子。對(duì)于孩子的“管閑事”行為，父母千萬(wàn)不要嚴(yán)厲訓(xùn)斥，而是要給予肯定和鼓勵(lì)，這樣才能讓正義的大樹在孩子的心里生根發(fā)芽。

當(dāng)然，鼓勵(lì)歸鼓勵(lì)，在此基礎(chǔ)之上，父母還要提高孩子的道德認(rèn)識(shí)水平，幫助孩子樹立正確的是非觀念，教他學(xué)習(xí)正確處理同伴間問(wèn)題的技巧，避免出現(xiàn)“幫倒忙”的現(xiàn)象。

3、先表?yè)P(yáng)孩子的行為，再為孩子講解何為正確的打抱不平。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，孩子有打抱不平的意識(shí)十分難得，這說(shuō)明了孩子的內(nèi)心深處是個(gè)正義的人，我們要對(duì)孩子的這種行為表示支持和鼓勵(lì)，然后再教導(dǎo)孩子什么才是正確的打抱不平。孩子明辨是非的能力還不是很高，需要我們一步一步加以引導(dǎo)。

孩子出現(xiàn)跟長(zhǎng)輩頂嘴的現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)一定要注重孩子的感恩教育，可以通過(guò)自身的言傳身教，在無(wú)形當(dāng)中去影響孩子，同時(shí)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，要注意說(shuō)話的方式和態(tài)度，讓孩子成為一個(gè)有禮貌，有感恩之心的人。

孩子跟長(zhǎng)輩頂嘴怎樣教育孩子

1、尊重孩子要求獨(dú)立的愿望。放手讓孩子自己去干，去摸，去想，父母盡可能為孩子提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境。不一味地要求孩子按照成人的模式行動(dòng)，當(dāng)孩子有了一個(gè)與眾不同的設(shè)想，做了一件從來(lái)未做過(guò)的事，父母應(yīng)積極支持，及時(shí)贊許。發(fā)揚(yáng)家庭民主，給孩子更多的發(fā)言權(quán)。

2、批評(píng)教育孩子切忌嘮叨。父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評(píng)，但必須言簡(jiǎn)意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。

3、注重與孩子的精神交流。每個(gè)孩子都渴望得到成人的理解，家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，努力理解他們的感受，并用“我想……”來(lái)表達(dá)自己的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)，使孩子感到父母的溫存、撫愛(ài)，從而樂(lè)于接受父母的意見(jiàn)。

4、培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì)。家長(zhǎng)要教育孩子尊重長(zhǎng)輩，啟發(fā)孩子對(duì)別人的意見(jiàn)要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真考慮后再講話，以培養(yǎng)穩(wěn)重、忠實(shí)，善于克制自己的良好的性格品質(zhì)。

小孩子天生不懂得如何與人相處，需要父母幫助孩子，指導(dǎo)教育孩子如何正確與人溝通交往，所以說(shuō)，如果孩子出現(xiàn)了不好的言行和行為，品德不好，那肯定是家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)孩子的教育上心，小孩子喜歡頂嘴該怎么教育呢？

小孩子喜歡頂嘴該怎么教育

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)正確引導(dǎo)

孩子頂嘴，那都是大人慣的，沒(méi)規(guī)矩不成方圓，在剛開(kāi)始，孩子小時(shí)候與家長(zhǎng)頂嘴就應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，這樣做不對(duì)，好習(xí)慣、好品德應(yīng)該從小養(yǎng)成，孩子在六歲之前要養(yǎng)成好習(xí)慣，一味地慣著、溺愛(ài)孩子那是害了孩子，所以，在孩子小的時(shí)候就要立規(guī)矩，正面管教，不要等到大了再管，那就已經(jīng)晚了。

2、家長(zhǎng)要提高自己的修養(yǎng)

孩子頂嘴大多數(shù)是因?yàn)榇笕说恼f(shuō)服力和溝通能力不強(qiáng)。當(dāng)人覺(jué)得你不對(duì)或者無(wú)理的時(shí)候才最容易反駁。當(dāng)你動(dòng)之以情，曉之以理的時(shí)候，當(dāng)你說(shuō)的做的無(wú)懈可擊的時(shí)候，相信所有人包括你的孩子都不會(huì)“頂嘴”了，還是先提高下自己的修養(yǎng)吧。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，出現(xiàn)厭學(xué)、沉迷手機(jī)、忤逆家長(zhǎng)、夜不歸宿等各種情況，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，多尊重和理解孩子，幫助孩子快速渡過(guò)叛逆時(shí)期。

對(duì)叛逆期的孩子要怎樣教育

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，與孩子平等交流。傾聽(tīng)不僅要聽(tīng)，更要聽(tīng)清聽(tīng)懂孩子在說(shuō)什么，更要觀察孩子在說(shuō)話時(shí)的情緒變化，并且在適合的時(shí)候做出及時(shí)的回應(yīng)，讓孩子知道你是認(rèn)真聽(tīng)他們講話，你是真的想要去了解他們。

學(xué)會(huì)尊重，與孩子和平相處。叛逆期的孩子，敏感、以自我為中心，心中有許多小秘密，學(xué)會(huì)尊重意在尊重孩子敏感的心靈，尊重他的個(gè)人世界不做過(guò)多干涉，尊重他的隱私權(quán)不去刻意挖掘。

不要盲目批評(píng)孩子。盲目批評(píng)孩子是錯(cuò)誤的，“不教而誅，失其道義”。首先你不可以搞不清楚緣由就批評(píng)小孩，其次不要總因?yàn)橥瑯右患氯ヅu(píng)孩子，就算是批評(píng)孩子，也要注意方法和態(tài)度，不要打擊孩子的自尊心。

與孩子約定，彼此改變以前的言行和處事態(tài)度。這確實(shí)很難，但為了孩子，值得拼一拼。你的改變，包括對(duì)孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣，都在引導(dǎo)孩子改變，同時(shí)鼓勵(lì)孩子認(rèn)真地學(xué)習(xí)做事，就會(huì)有一定的時(shí)間玩或休息，這是不可置疑的。

孩子在媽媽在生活中是比較常見(jiàn)的現(xiàn)象，但也是非常不好的現(xiàn)象，家長(zhǎng)在遇到孩子的這種行為時(shí)，一定要及時(shí)制止孩子，并引導(dǎo)孩子要尊老愛(ài)幼，同時(shí)，父母在與叛逆期孩子相處時(shí)也要多尊重孩子，為孩子做出良好的榜樣。

孩子打罵媽媽該怎樣教育

建立溝通的橋梁。溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在孩子表現(xiàn)出叛逆行為時(shí)，不要過(guò)于憤怒或沮喪，而是嘗試與孩子建立溝通的橋梁。坐下來(lái)，耐心地傾聽(tīng)他們的想法和感受，理解他們的困惑和挑戰(zhàn)。重要的是，讓孩子感受到你是一個(gè)可以信任、理解并支持他們的人。

尊重孩子的獨(dú)立性。盡管作為父母，我們可能希望在孩子的生活中發(fā)揮更大的作用，但也要意識(shí)到孩子需要獨(dú)立性和自主權(quán)。給予孩子適當(dāng)?shù)臎Q策權(quán)，讓他們參與家庭事務(wù)的決策過(guò)程，這有助于培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自信心。

建立清晰的界限和規(guī)矩。雖然要尊重孩子的獨(dú)立性，但同時(shí)也需要建立一些清晰的界限和規(guī)矩。這有助于維持家庭的秩序和穩(wěn)定性。在制定規(guī)矩時(shí)，最好與孩子一同商討，讓他們理解這些規(guī)矩的目的，并為他們提供遵守規(guī)矩的動(dòng)力。

示范尊重和冷靜。父母應(yīng)該成為孩子的榜樣，表現(xiàn)出對(duì)彼此的尊重和冷靜處理沖突的能力。兒子會(huì)模仿家庭中的行為，所以當(dāng)父母以尊重和理解對(duì)待彼此時(shí)，孩子也更有可能學(xué)會(huì)這種行為。父母應(yīng)該在沖突發(fā)生時(shí)保持冷靜，不要用武力或侮辱性的言辭來(lái)解決問(wèn)題，而是采取理性的方式來(lái)解決分歧。