高三學生放假天天玩手機咋辦

很多高三學生一放假就撒了野，每天什么也不干，就只知道玩手機，也不學習，家長面對這樣的情況，正是操碎了心，想幫助孩子但是又無從下手，有的家長甚至采取了強硬措施教育孩子，但是效果還是不好。

高三學生放假天天玩手機咋辦

1、多鼓勵。高三學生沉迷玩手機，要么就是自控力不行，要么就是自己狀態(tài)不好自暴自棄。所以家長在監(jiān)督提醒的同時，也要給孩子一些鼓勵。

高三學生群面臨的壓力遠比我們想象的大的多，眼看著距離高考的時間越來越近自己的狀態(tài)卻很差內(nèi)心也會飽受折磨。所以家長可以多說一些鼓勵的話，讓孩子重拾信心，積極調(diào)整自己的狀態(tài)。

2、約法三章，做好監(jiān)督。很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱，這時候就需要家長多監(jiān)督多提醒?？梢院秃⒆蛹s定好每天的學習時間和放松時間，然后家長從旁監(jiān)督，一旦超時就及時提醒。

3、家長要給孩子正確的引導。一位心理學家曾經(jīng)說過，“當你幫助孩子建立更有吸引力的興趣時，孩子自然會擺脫手機?！币虼?，作為一名高中生的家長，應該懂得如何在家里塑造一個陽光自信、熱愛運動、愛讀書的家庭氛圍。

高三是孩子學習生涯的關鍵階段，這個階段孩子的努力和成績將影響孩子的一生，當很多孩子都在集中精力準備高考時，有些孩子卻將手機帶入學校影響秩序，最終被學校停課，面對這種情況，家長要及時與學校溝通，引導孩子認錯，爭取讓孩子早日回學校備考。

高三學生玩手機被學校停學怎么辦

首先，需要了解學校關于手機使用的規(guī)定，確定是否允許學生在校內(nèi)使用手機。如果學校明確規(guī)定不允許帶手機，那么學生帶手機進入校園就是違反了校規(guī)，停課處理是學校依法管理的一種方式。

其次，如果認為學校的處理方式存在問題，可以嘗試與學校領導或相關部門進行溝通，說明帶手機的原因和必要性，并要求進行申訴。在申訴過程中，需要準備好相關證據(jù)和材料，如手機的使用記錄、通信記錄等，以證明使用手機的合理性和必要性。

然后，無論申訴是否成功，家長都應該引導學生認識到自己的錯誤，意識到帶手機進入校園的危害性。在今后的學習和生活中，應該遵守學校的規(guī)定，不再違反校規(guī)校紀。

而且，手機對于學生來說是一個娛樂工具，而不能成為學習的障礙。如果學生玩手機導致影響學習成績，需要及時進行干預和提醒，不能一味地停課來解決問題。

高三正是孩子學習緊張的時候，但是這個時候很多孩子出現(xiàn)沉迷手機的情況，面對這樣的情況，家長也采取過措施，但是效果都不是很好，孩子依舊在家玩手機，有的時候家長說的多了，還會引起家長不耐煩的心理。

高三學生能玩手機嗎

高三孩子是可以玩手機，但是家長一定要注意引導孩子。如果僅僅作為一種玩的方式，手機游戲可以提供非常好的放松休息。但是孩子停不下來的話，往往花費不少時間。這樣大段時間的占用學習的時間來玩手機游戲，對中學生來說確實是非常不值的一件事，其必然導致學習時間的大幅減少。

針對高中生來說，時間是有限的，為了應迎高考，學校的教學管理和家長對高中生的要求是很嚴的，也是為了促使高中生能夠在三年內(nèi)努力學習，畢業(yè)后實現(xiàn)自己的理想，所以盡量不要玩手機。

高三學習壓力很大，適當玩手機是適當緩解壓力行為，只要不是時間太長，控制好玩手機的時間就可以了。

而且適當?shù)耐媸謾C也可以學到很多課內(nèi)外的知識，增加個人經(jīng)驗有利于溝通，有時候家長干預也可能會增加孩子的逆反心理，反而得不償失。因此可以控制玩手機的時間，可以讓孩子釋放壓力，放松心情。

孩子進入高中階段之后學習壓力會更大，如果還持續(xù)的玩手機那勢必會影響到成績的。高中生沉迷手機的原因無非三種，一是自制力不足，二是父母的影響，三是學習受到挫折，家長只要從這三個方面引導孩子，我相信孩子戒掉手機指日可待。

馬上上高一的孩子天天玩手機咋辦

1、家長要認識到智能手機在害青少年，不要相信孩子的自控力。因為手機里幾乎有我們想要得到的任何信息，孩子一旦沉迷其中，就會不可自拔，成年人都無法自控何況一個孩子！

2、明確用途，嚴格控制娛樂時間。軟件，游戲類不能裝，聊天類少裝，學習類軟件裝，但要控制好時間，拒絕孩子以學習為由地長時間玩手機。

3、引導孩子合理使用手機，進行有效地溝通，允許但不放任，有句話特別適合，有條件地妥協(xié)，這是談判學中經(jīng)常要用到的，建議家長去學學談判學。和孩子講清利害關系，消除抵觸情緒，培養(yǎng)孩子的自控能力。

4、無規(guī)矩不成方圓，明確手機的使用時間和使用范圍。和孩子一起計劃。并且可以打趣和孩子說，這是我們之間的合約，你要是違反了，自己挑怎么處罰自己。規(guī)則一定要和孩子一起制定，單方面的建立規(guī)則和處罰機制，可能效果不好。

手機上癮已經(jīng)成為了一個普遍存在的問題，特別是對于中學生而言，這會對他們的學習和生活造成很大的影響。孩子玩手機上了癮處理的方法只有一個那就是堅決沒收，強行讓孩子和手機分離，然后告訴他玩手機的危害，并且隨時監(jiān)督。

初中生放假回家就玩手機咋辦

一是孩子的交際溝通能力差，患有社交恐懼癥，不少于與人溝通和交流。現(xiàn)在的社會是溝通的社會無論你是做銷售還是技術(shù)，更不用說做保險和理財了，你不善于無陌生人交流和溝通，你的觀點別人就無法認可和接受。

二是孩子天天玩手機游戲，生活在虛擬世界中，這樣的孩子長大后不會關心人，容易以自我為中心。

三是天天玩游戲嚴重影響孩子的學習成績?，F(xiàn)在上高中比考大學都難，各地只有一半的孩子能上高中，其他的一半只能上職高。孩子一旦上職高，玩手機更加沒有人管，五年的時間更加放任自流。

孩子玩手機確實比較難解決，可以和孩子好好談談心，不要采取堵的策略，可以采用疏的方法。手機還要孩子玩，但必須是作業(yè)完成后才能玩兩個小時。玩手機的時間不能延長，自己掌握時間，超期取消次日。

隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，可以說各種各樣的電子產(chǎn)品已經(jīng)進入了千家萬戶，首當其沖的就是電腦、手機、平板由于這些電子設備的普及，游戲也進入了人們的視野，尤其是對高三的孩子而言，游戲給自己帶來的快感是可以讓整個人陷入到游戲當中的，面對這種情況，身為家長應該如何幫助孩子擺脫游戲呢？

高三學生玩手機成癮怎么辦

1、積極溝通，耐心勸解孩子狀態(tài)不好家長著急在所難免，但是在勸解孩子的時候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

2、讓孩子意識到玩手機游戲的危害，孩子如果偶爾玩一下是可以的，但是不能時間太長或者沉溺其中，有些孩子也不會覺得玩手機是有什么危害的，如果說考慮考差了點，孩子可能會覺得自己沒有發(fā)揮好，這跟玩不玩手機是沒有太大的關系的，一些班上的學霸們也都是一邊玩游戲一邊復習，這讓孩子覺得這是很正常的事情，一定要告訴孩子玩手機游戲帶來的一些危害，讓孩子自己改掉。

3、家長要以身作，如果想不讓孩子玩手機，那么家長就要做到以身作則，不管家長多喜歡玩游戲，多離不開手機，只要孩子在身邊都盡量不要玩，如果說想玩可以在孩子看不到的地方單獨一個人玩，大人淪為手機的奴隸也就罷了，千萬別影響孩子。有很多家長當著孩子的面炫耀新手機游戲，這就是在誘導孩子。家長其身不正又怎么會帶好孩子呢，這一點家長要特別注意。

4、讓孩子參加大量的線下交流活動，孩子人際交往過少，也會導致孩子產(chǎn)生手機癮，在手機中尋找朋友。所以，父母應該多帶孩子參加與他人溝通互動的戶外活動。當孩子開始享受與他人真情實感的交往，體會到現(xiàn)實的快樂，才不容易于沉迷于手機絡里面的虛擬社交。這也能擴大孩子的交際面，對生活更有熱情。

高中階段的學習是非常重要的，因為它關乎著孩子今后是否能考入一個理想的大學，是否能得到更好的發(fā)展，所以家長都非常重視孩子的學習情況。但在生活中，有不少高中生因為手機的因素，漸漸荒廢了學業(yè)，對于這種情況，家長一定要給予重視，然后適度引導。

高三學生玩手機家長怎么辦

1、耐心勸導，積極溝通。孩子沉迷于手機，家長著急在所難免，但是在勸誡孩子的時候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

2、督促到位，約法三章。很多孩子盡管已經(jīng)高三但是自制力仍然很弱，這時候就需要家長多監(jiān)督多提醒。可以和孩子約定好每天的學習時間和放松時間，然后家長從旁監(jiān)督，一旦超時就及時提醒。

3、假期陪孩子多出去走走。高中生本身的學習任務是非常艱巨的，好不容易放假難免會利用各種假期來玩手機。作為家長，就算工作再忙再累，也要抽時間陪孩子多出去旅游、散散心。當孩子見識到外面更廣大的世界，也會對手機里的游戲不再那么癡迷了，畢竟通過和家人的旅游，讓孩子可以體會到生活除了手機游戲外，還有更豐富的生活值得自己去追求。

4、建立合理的目標，制定好假期計劃。高中人一般只有在寒暑假在家時，才會有時間去玩下手機。對于一些作息時間不規(guī)律，生物鐘紊亂的學生來說，家長要督促孩子制定符合自己的目標，比如高考想考上哪所大學？目標分數(shù)是多少分等？讓孩子心理自己有個數(shù)，免得因為沒有目標而每天在家無聊玩手機。