高一女生叛逆無法溝通怎么辦

每個(gè)階段的孩子都有此階段的獨(dú)有特征，有的家長在教育高中階段的孩子時(shí)，往往忽略了孩子在這一階段的特點(diǎn)，依然用老眼光看待孩子，用老方法處理問題，導(dǎo)致問題并沒有很好的解決，孩子依然很叛逆不聽話，也不和父母溝通。

高一女生叛逆無法溝通怎么辦

1、反省自身言行，做合格家長。當(dāng)家長與孩子之間出現(xiàn)了溝通障礙，家長首先要反省自身，生活中自己是不是有不當(dāng)?shù)恼Z言和舉止，阻礙了孩子與你的進(jìn)一步交流。這里可以參考家庭教育指導(dǎo)師顧曉鳴老師提出的“好家長十大好習(xí)慣”，作為學(xué)習(xí)的榜樣。

2、保障交流的時(shí)間，提供平等的交流空間。家長不能以忙為借口，忽略與孩子的交流。高中生的父母大多步入了事業(yè)的發(fā)展期或頂峰期，是單位的骨干或領(lǐng)導(dǎo)。她們上班忙工作，下班忙應(yīng)酬，沒有更多的時(shí)間花在孩子身上，尤其有些家長認(rèn)為自己已經(jīng)無法在學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)孩子，就把教育孩子的責(zé)任全部交給了學(xué)校和老師。

3、掌握溝通的方法，拓寬溝通的話題。與孩子溝通是門學(xué)問，家長有必要掌握一定的溝通方法。父母應(yīng)細(xì)心觀察和研究自己的孩子，孩子在不同的年齡階段有著不同的心理發(fā)育特點(diǎn)，家庭教育就必須根據(jù)孩子的心身發(fā)育特點(diǎn)來進(jìn)行。將“我講”變“我聽”，認(rèn)真傾聽孩子的心聲。

4、與孩子商量解決矛盾的辦法。若家長自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識，可試著與孩子商量對策。如，孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方，家長極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問題提出，讓孩子自己考慮讓家長放心的對策，久而久之，她也會懂得為自己考慮。

很多孩子進(jìn)入叛逆期后，叛逆情緒表現(xiàn)的非常強(qiáng)烈，這與孩子的自身性格和家庭環(huán)境等有很大關(guān)系，一些家長在開導(dǎo)叛逆期孩子時(shí)，遇到強(qiáng)烈的反抗，不知該如何正確教育孩子。

15歲男孩叛逆到無法溝通怎么辦

尊重孩子。家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對家長的抗拒心理。

換位思考。家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

不打罵孩子。在孩子成長的路上，尤其在青春叛逆期時(shí)，也許孩子因?yàn)椴欢聲龀鲆恍┳屓松鷼獾氖?，在這時(shí)父母不要打罵孩子，盡量穩(wěn)定住自己的情緒。否則在這個(gè)時(shí)期，父母與孩子之前的氛圍會越來越差。

尊重他們的隱私。在叛逆期，男孩子可能更加珍惜他們的隱私。尊重他們的隱私是非常重要的。不要試圖侵犯他們的個(gè)人空間或隱私，這會引起反感。相反，尊重他們的邊界，但也要確保他們知道你是隨時(shí)愿意傾聽和支持他們的。

十七歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子可能會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，內(nèi)心敏感，脾氣暴躁等現(xiàn)象，這是很常見的，一些家長覺得自己與孩子根本無法溝通，更不知該如何引導(dǎo)孩子。

17歲小孩叛逆無法溝通怎么辦

不做道德判斷。對于孩子的逆反行為，家長不要上來就給孩子打上不聽話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽，而要用發(fā)展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常現(xiàn)象。

理解和包容。孩子越是逆反的時(shí)候，越需要家長有平和穩(wěn)定的情緒。這個(gè)時(shí)候，不能用正確與錯(cuò)誤去評論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。

傾聽他們的想法和感受。給予他們充分的傾聽和表達(dá)的空間，讓他們敞開心扉，說出內(nèi)心的感受和想法，這樣能夠讓他們感到被尊重和重視。

鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的能力。叛逆期的男孩會有自己的想法和見解，需要鼓勵(lì)他們表達(dá)和實(shí)踐自己的創(chuàng)意，讓他們感受到自己的能力得到了認(rèn)可和支持。

叛逆期是成長的一個(gè)特殊時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，家長可能會覺得孩子任性不聽話，無法溝通和教導(dǎo)，這是很常見的，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆釉诓粩嗟奶剿髯晕?，尋求堵路，他們反感父母的說教，喜歡更多自由空間。

高一女生特別叛逆怎么辦

理解接納。每個(gè)孩子都會經(jīng)歷叛逆期，作為成長的重要標(biāo)志，我們孩子長大成人的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此我們要理解孩子，接納孩子的叛逆情緒，以包容的心態(tài)看待這個(gè)特殊時(shí)期。只不過，包容不是無底線縱容，出現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)糾正，有原則有底線。

學(xué)會“允許”。對于叛逆期的孩子要多一點(diǎn)容忍，要學(xué)會“允許”。允許孩子不聽話，不論是反駁我們的意見，還是固執(zhí)已見，讓她們自己體驗(yàn)認(rèn)定的道理，若是做的不錯(cuò)，就認(rèn)可她們，若是做的不好引導(dǎo)分析問題所在，不要急于潑冷水，幫助孩子走向正軌。

給孩子做表率。比起沒完沒了的說教，不如給彼此適當(dāng)?shù)目臻g，做好自己，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)孩子。女孩子一般心思更加細(xì)膩，我們的一言一行很容易觸及到孩子的內(nèi)心，因此當(dāng)我們發(fā)生正面的改變時(shí)，她們很容易感受到這份變化，進(jìn)而發(fā)生積極的改變。

多給孩子挑選的權(quán)利。叛逆期的孩子想要的家長不滿意，孩子就簡單對著干。那么，孩子背叛期的時(shí)分，家長可以為孩子供給主張，可是挑選權(quán)仍是要交給孩子。這樣孩子就會感觸爸爸媽媽的主張對自己的幫助，也會讓孩子保持平復(fù)的心情，不簡單爆發(fā)叛逆的行為。

孩子處于叛逆期，有很多家長不理解孩子的做法，一味的批評和責(zé)罵導(dǎo)致孩子不愿意和家長溝通，那么，孩子叛逆無法溝通怎么辦？

孩子叛逆無法溝通怎么辦

1、多一點(diǎn)理解和包容

叛逆階段是每個(gè)人的成年禮，想一想。為人父母時(shí)，有過青春，孩子處于叛逆期是可以理解的。讓孩子充分感受到父母對自己的包容，有利于孩子的情緒沉淀，減少不必要的語言碰撞。

2、停下來傾聽孩子

處于叛逆期的孩子，內(nèi)心往往有很多無法表達(dá)的感受。父母可能會忽略孩子在忙碌的生活和工作中的情感需求。事實(shí)上，只有通過講述和溝通，孩子和父母才能建立更信任的關(guān)系。父母可以通過與他們平等交流并從曾經(jīng)去過那里的人的角度給他們建議來幫助孩子處理他們的情緒。

有的孩子叛逆情況十分嚴(yán)重，做事我行我素，不愿聽從他人的教導(dǎo)，面對家長時(shí)，反抗精神極其嚴(yán)重，不愿意與家長溝通，對家長的教育也聽不進(jìn)去。那么孩子嚴(yán)重叛逆無法溝通怎么辦？

孩子嚴(yán)重叛逆無法溝通怎么辦

1、學(xué)會鼓勵(lì)孩子。大多數(shù)情況下，孩子出現(xiàn)比較極端的表現(xiàn)都與家長一味地批評有關(guān)。家長總是覺得孩子應(yīng)該按照自己的標(biāo)準(zhǔn)去做，當(dāng)孩子做不到時(shí)就會訓(xùn)幾句，但經(jīng)常被批評會讓孩子很反感，從而出現(xiàn)過度叛逆的情況。所以，家長一定要認(rèn)真觀察孩子的言行，當(dāng)看到孩子的表現(xiàn)與以前有較大改變時(shí)，就要及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)，讓孩子感受到父母對自己的肯定。

2、學(xué)會與孩子平等對話。家長跟孩子的交流通常會以要求或命令的口氣進(jìn)行，但孩子越長大，越反感這種對話，他們希望家長能以同齡人的視角和自己交流。家長即使做不到這一點(diǎn)，和孩子交流時(shí)，也盡量以探討的口吻進(jìn)行。避免讓孩子產(chǎn)生反感，關(guān)閉交流的正常渠道。

3、要抓住孩子確實(shí)做錯(cuò)的事情嚴(yán)厲教育?？戳艘陨蟽牲c(diǎn)，可能有的家長會覺得這也太遷就孩子了。其實(shí)不然，如果孩子確實(shí)做錯(cuò)了，家長一定要抓住錯(cuò)誤及時(shí)進(jìn)行教育。而且在教育前，一定要想好如何步步為營，最終讓孩子心服口服。既不能每天為了一點(diǎn)小事說不停，讓孩子煩了；也不能訓(xùn)著訓(xùn)著結(jié)果被孩子抓住了漏洞，說得家長啞口無言。

孩子嚴(yán)重叛逆無法溝通的原因

孩子進(jìn)入青春期，性格會發(fā)生一些變化，他們的內(nèi)心通常比較敏感，在與家長溝通和交流的過程中，可能由于家長的不理解等現(xiàn)象，出現(xiàn)不想與家長溝通的現(xiàn)象，這是很常見的，家長要及時(shí)改變自己的教育方式，與孩子平等交流。

孩子與父母無法溝通怎么辦

理解青春期的特征。青春期是孩子從童年向成年的過渡時(shí)期，身體和心理都發(fā)生了顯著的變化。這一階段，孩子的獨(dú)立意識增強(qiáng)，情緒波動(dòng)較大，容易與父母發(fā)生沖突。父母需要理解這是一個(gè)正常的生理和心理發(fā)展過程，避免過度擔(dān)心和緊張。

傾聽和理解。有效的溝通首先需要父母學(xué)會傾聽和理解孩子的感受和想法。當(dāng)兒子試圖表達(dá)自己時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)耐心傾聽，不打斷或急于給予建議。通過傾聽，父母可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，建立起相互信任的關(guān)系。

適度放手，不要把自己的意識和想法強(qiáng)加給孩子。孩子的想法、看法、做法肯定會有不成熟、不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)?shù)牡胤?，家長也要以溝通和協(xié)商的方式求同存異！

與孩子進(jìn)行朋友式的交流。孩子不愿意和父母交流，很多時(shí)候也是家長處于居高臨下的態(tài)度，沒有跟孩子進(jìn)行平等的對話交流，家長與孩子交朋友，首要目的不是去影響、教育，而是要理解、傾聽。