青春叛逆期怎么教育

很多家長(zhǎng)都認(rèn)為青春期的孩子非常難管教，總是處處和家長(zhǎng)做對(duì)。但是事實(shí)果真如此嗎？答案肯定不是的，家長(zhǎng)之所以覺得青春期的孩子不好管教，是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒有掌握正確的教育方法，沒有了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。

青春叛逆期怎么教育

1、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)的話大部分都聽不進(jìn)去，家長(zhǎng)在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、舒緩壓力。許多家長(zhǎng)只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長(zhǎng)。

3、尊重信任。青春期的青少年心靈的成長(zhǎng)，渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，家長(zhǎng)不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

4、換位思考。其實(shí)每一位家長(zhǎng)也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

青春期的孩子最難以管教，比如當(dāng)孩子犯了錯(cuò)，父母在進(jìn)行管教時(shí)，叛逆期的孩子會(huì)直接跟父母頂嘴，很多性子急的家長(zhǎng)，就會(huì)直接跟孩子動(dòng)手來讓他認(rèn)錯(cuò)，但是這樣反而激起了他們的反抗心理，越來越難以管教，那么青春叛逆期的孩子怎么教育呢？

青春叛逆期的孩子怎么教育

1.面對(duì)變化多端、熟悉又陌生的孩子，家長(zhǎng)要始終保持冷靜淡定的態(tài)度，多思考應(yīng)對(duì)辦法。性格開朗的孩子可能突然間變得不愛說話，一向溫順的孩子可能突然變得暴跳如雷。

面對(duì)出言不遜其實(shí)不知所措的孩子，家長(zhǎng)千萬不能陷入以牙還牙、以眼還眼的陷阱，不能被孩子的憤怒點(diǎn)燃，而應(yīng)該積極展開頭腦風(fēng)暴，想出解決問題的辦法，并付諸行動(dòng)。

2.家長(zhǎng)盡量找時(shí)間與孩子溝通、交流，了解他們學(xué)習(xí)與交友等方面的情況。家長(zhǎng)容易說得多、聽得少，這時(shí)尤其要學(xué)會(huì)聽，交談中要注意鼓勵(lì)孩子敞開心扉，既有利于親子關(guān)系的加深，還可以時(shí)時(shí)掌握孩子的內(nèi)心動(dòng)向，確保把孩子的偏差意識(shí)有效地控制在外顯于行之前。一旦發(fā)生問題，要耐心了解孩子的看法，一定要就事論事，不要翻舊賬，更不能上綱上線進(jìn)行人身攻擊。

3.進(jìn)入青春期，就意味著孩子的年齡和思想已經(jīng)在不斷成熟。作為父母，應(yīng)該把空間留給孩子，讓他們擁有獨(dú)立做決定和做事的機(jī)會(huì)。要知道，青春期的孩子已經(jīng)不再年幼，很多事情他們完全可以獨(dú)立完成，比如說獨(dú)自出門玩耍，獨(dú)立應(yīng)對(duì)挫折等等。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，不僅身體上會(huì)發(fā)生一些變化，心態(tài)方面也會(huì)產(chǎn)生巨大的變化。但是作為父母，要想幫助孩子順利度過叛逆期，一定要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方式，避免教育不當(dāng)，引起他們的逆反心理。

男孩青春期叛逆期怎么教育

1、良好的溝通。溝通也是一個(gè)很重要的過程，要想解決孩子叛逆的問題，良好的溝通是不可缺少的，家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)和孩子們平等的對(duì)話，多點(diǎn)了解他們的想法，理解孩子的思維方式，分析是他們這樣做的原因，然后要用自己的實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)他們。

2、尊重信任。青春期的青少年心靈的成長(zhǎng)，渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)和老師的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

3、改變說話方式。命令式、教訓(xùn)式、否定式都不適合與叛逆期的孩子溝通，許多家長(zhǎng)習(xí)慣性命令孩子，例如：“趕緊睡覺，還玩什么玩，聽到?jīng)]有”，“還不趕緊寫作業(yè)，就你最喜歡磨嘰”，這些說話方式如果不改變一下的話，很容易激起孩子的逆反心理，嚴(yán)重的還會(huì)公然反抗，換一種商量的口吻會(huì)好很多。

4、以關(guān)愛代替嘮叨。青春期的孩子反感家長(zhǎng)的原因之一，就是他感受不到父母的愛，因?yàn)檫@種愛被沒完沒了的嘮叨、指責(zé)、說教給隔斷了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時(shí)候，那么，相信家長(zhǎng)這種無條件的愛足可軟化孩子與自己的對(duì)立。

孩子到了叛逆期，雖然外表上看起來都是囂張跋扈的，但是她們的內(nèi)心非常迷茫脆弱。所以父母一定要做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，而不是站在孩子的對(duì)立面指責(zé)她們。慢慢地給予她們幫助與引導(dǎo)，這樣才能是她們盡快度過叛逆期。

小女孩青春叛逆期怎么教育

1、換位思考，理解孩子。女孩子一般都會(huì)比較乖巧聽話的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她突然不愿意聽你的嘮叨了，比較渴望獨(dú)立了，那么說明她有逆反心理了。

家長(zhǎng)這時(shí)候需要理解自己的孩子，當(dāng)她做錯(cuò)事情的時(shí)候需要體諒她，而不是打罵她。父母都是過來人，知道孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆，所以你需要給孩子多一些耐心和信心，相信孩子能夠處理好各種問題的。

2、適當(dāng)體諒，適度滿足。處于叛逆期的孩子都是想快點(diǎn)擺脫父母的，她們想要有自己的獨(dú)立空間。遇到這樣的情況，父母不需要馬上否定自己的孩子，而是要將心比心，多想一下孩子為什么要這樣做。不要挫傷孩子的自信心，這樣她會(huì)很難獨(dú)立和成長(zhǎng)的。父母應(yīng)該多與孩子溝通一下，孩子有什么愿望可以適當(dāng)滿足她。

3、傾聽心聲，學(xué)會(huì)放手。面對(duì)叛逆的孩子你總是跟她說教是沒有任何作用的，反而會(huì)讓她變得更加叛逆。父母要多傾聽女兒的心聲，注重她的個(gè)人感受，尊重她的想法。孩子感受到了來自父母的尊重的話，那么也會(huì)對(duì)父母敞開心扉的，當(dāng)我們真正了解孩子內(nèi)心的想法的時(shí)候，才能夠給她更多的意見和引導(dǎo)。

叛逆期的男孩子和女孩子還是有一些不同的，男孩子的性格會(huì)更加急躁，脾氣大，更難管教。家長(zhǎng)在教育叛逆期男孩子的時(shí)候，一定要多給孩子一些耐心，多多引導(dǎo)他們，千萬不要以暴制暴，這樣會(huì)讓問題更加糟糕。

男孩子青春期叛逆期怎么教育

1、正視孩子的逆反心理，不要抱有成見。如果遇到孩子的逆反心理特別強(qiáng)，一定要清楚，這事一種正?，F(xiàn)象。事實(shí)上，逆反心理中也是包含很多積極的品質(zhì)，諸如自我意識(shí)強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識(shí)，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用的。

2、不和孩子爭(zhēng)吵，不為難孩子。處在叛逆期的男孩，他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁，他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的無助，焦慮，孤獨(dú)等等覺得沒有人可以懂自己內(nèi)心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

3、給孩子空間和自由，嘗試主動(dòng)與孩子溝通。處于叛逆期的男孩慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己?jiǎn)为?dú)的空間，來發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時(shí)候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)系孩子，主動(dòng)和孩子溝通。

4、掌握正確的溝通方法，引導(dǎo)孩子走出不正確范圍。叛逆期的孩子他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的憤世嫉俗，覺得這個(gè)環(huán)境和這個(gè)社會(huì)就不屬于自己，他們總是表現(xiàn)的讓父母和家人都無法理解，如染各種顏色的頭發(fā)，說他們同齡人只能聽懂的話語等等，這是父母也不要總是用埋怨和批評(píng)的口氣和他們說話，要學(xué)會(huì)正確的和孩子溝通和解釋。

孩子進(jìn)入叛逆期后，會(huì)與家長(zhǎng)之間產(chǎn)生許多摩擦，如不聽從家長(zhǎng)的管教，與家長(zhǎng)吵架，有些孩子甚至打罵家長(zhǎng)，面對(duì)孩子的這些行為，家長(zhǎng)要保持自身的冷靜，保持與孩子的良好溝通，疏導(dǎo)孩子的叛逆情緒。

叛逆期的孩子該怎么教育和溝通

耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

舒緩壓力。許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長(zhǎng)。

換位思考。其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

設(shè)定明確的界限和后果。確保孩子了解哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并設(shè)定明確的后果。這有助于孩子理解他們的行為會(huì)有哪些后果，從而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

現(xiàn)在的孩子，學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)壓力是比較大的，孩子很容易出現(xiàn)各種心理問題，致使叛逆期提前到來，這也是比較常見的，家長(zhǎng)要理解孩子的叛逆特點(diǎn)，多尊重和理解孩子，幫助孩子緩解叛逆情緒，安全渡過叛逆期。

小學(xué)生叛逆期女孩怎么教育

建立良好的溝通：與孩子建立良好的溝通渠道，了解她們的想法和感受，尊重她們的個(gè)性和意愿。與孩子交流時(shí)，要保持冷靜和耐心，不要過于強(qiáng)硬或命令式。

給予關(guān)愛和支持：小學(xué)階段是孩子建立自信和自尊的重要時(shí)期，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，幫助她們建立正確的價(jià)值觀和自我認(rèn)知。

建立規(guī)矩和紀(jì)律：在尊重孩子的前提下，建立合理的規(guī)矩和紀(jì)律，讓孩子明確自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，要適當(dāng)給予孩子自主權(quán)，讓她們感受到自己的價(jià)值和重要性。

給予適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)：在安全和合理的范圍內(nèi)，讓她有一定的自主權(quán)，例如選擇自己的衣服、興趣愛好等。