孩子好吃懶做怎么辦

相信很多父母都會(huì)有這樣的困擾，就是孩子隨著年齡的增長，性格也變得越來越懶了，做什么事都拖拖拉拉的，導(dǎo)致家長經(jīng)常叱責(zé)孩子，但是在這樣的教育之下，反而加重了孩子的逆反心理，讓父母十分苦惱。

12歲的孩子好吃懶做該怎么辦

1、為孩子做好榜樣。父母應(yīng)該給孩子做一個(gè)好榜樣，在家庭教育中，身教重于言教。我們在對孩子做要求的時(shí)候，首先我們自己就應(yīng)該做到，你希望孩子能夠養(yǎng)成的品質(zhì)，自身就應(yīng)該擁有。

想要孩子勤奮，首先我們自己就不應(yīng)該是一個(gè)懶惰的人，否則連我們自己都做不到的事情，還怎么去要求孩子做到？人都說榜樣的力量是無窮的，父母尤其如此。

2、讓孩子得到鍛煉。千萬不要放過任何能夠鍛煉孩子的機(jī)會(huì)，孩子力所能及的事情盡量讓他獨(dú)立完成。很多時(shí)候，父母的過度保護(hù)反而讓孩子喪失了獨(dú)立能力和自信。多讓孩子嘗試，給他更多的鼓勵(lì)和信心。

孩子小的時(shí)候，可以讓他們嘗試一些簡單的家務(wù)。比如收納自己的玩具，整理自己的書桌。這不僅可以讓孩子從日常小時(shí)鐘培養(yǎng)勤勞的性格、習(xí)慣，更培養(yǎng)了孩子處理問題的能力和責(zé)任感。

俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更別說父母的對孩子的愛與養(yǎng)育之恩，但生活中有很多孩子，從小被寵壞了，好吃懶做不說，更是一味的索取，不知感恩，讓家長們感到十分的心寒。

孩子好吃懶做不知感恩怎么辦

1、孩子有獨(dú)立意識(shí)。讓孩子自己的事情自己做，比如：平常自己的碗筷可以自己洗，幫忙倒垃圾，擦桌子，自己洗衣服，讓孩子從小事入手。在做這些事的時(shí)候他會(huì)從中體會(huì)到完成自己事情快樂。

2、對孩子循循善誘。為了能夠讓孩子扔掉懶惰的壞習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，父母不妨試試采用循循善誘的辦法，對孩子循循善誘就是有步驟地去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。要知道，孩子的可塑性是很強(qiáng)的，只要家長的方法用到位了，那么孩子遲早會(huì)發(fā)生改變的。

3、從小事做起培養(yǎng)孩子感恩之心。我們應(yīng)該從小事培養(yǎng)孩子感恩之心，告訴孩子別人幫助了我們就應(yīng)該對他們說謝謝，讓孩子認(rèn)識(shí)到別人所付出的任何行為，都不是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，只有孩子表達(dá)出來感恩之心才能讓別人感覺付出有價(jià)值。

長時(shí)間被這種思想的熏陶，也會(huì)讓孩子懂得感恩，同時(shí)在生活之中幫助其他人，如果孩子在小事情上面都有感恩之心，那么他們在父母老了之后，多半不會(huì)成為不孝子不孝女。

每個(gè)懶惰的孩子都是有原因的，但是家長不要覺得孩子還小，所以懶惰是一件非常正常的事情，沒有必要去多管教?？墒鞘聦?shí)證明孩子懶惰會(huì)引發(fā)出很多問題，如果不能夠有效的改正這些問題的話，那么只會(huì)讓孩子的處境變得越來越糟糕。

孩子好吃懶做怎么辦

1、設(shè)定時(shí)間規(guī)則。其實(shí)身為父母的我們最應(yīng)該做的事情就是給孩子設(shè)立時(shí)間規(guī)則，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把所有的東西全都做完。只有給他們設(shè)定規(guī)則，他們在這個(gè)條條框框的規(guī)則下進(jìn)行生存，才有可能改變自己的性格。

2、善用懲罰。其實(shí)有的時(shí)候善于用一些懲罰對于孩子來說絕對是一件好事，因?yàn)楹⒆佑械臅r(shí)候就是被父母溺愛的，所以導(dǎo)致他們變本加厲地去做一些不正確的事情。我們只有讓孩子清楚地意識(shí)到，當(dāng)做錯(cuò)事情的時(shí)候是需要受到懲罰的，那么他們才會(huì)得到一些相應(yīng)的改變。

3、以身作則。我們有的時(shí)候還需要以身作則，因?yàn)楹⒆雍苡锌赡苣７挛覀兊男袨?，如果我們在平常的生活?dāng)中所展現(xiàn)出來的樣子都是懶惰的，那么孩子又怎么可能變得勤快呢？所以在孩子面前一定要展現(xiàn)出自己良好的一面，讓孩子清楚地意識(shí)到勤勞和勤快是一種美德，這樣的話孩子才會(huì)逐漸地做一些正確的事情，而不是選擇一味地拖延。

4、給予恰當(dāng)?shù)慕逃??？梢愿嬖V孩子們父母掙錢的辛苦，他們無止無休的美食會(huì)花去父母們多少辛苦錢。還可以告訴孩子們，節(jié)制美食，長期堅(jiān)持下去，家庭就會(huì)有一筆不小的儲(chǔ)蓄。這個(gè)儲(chǔ)蓄可以用來旅游，還可以減輕父母的經(jīng)濟(jì)壓力。

二十多歲的孩子好吃懶做、不思進(jìn)取、不工作、啃老，一定跟他的父母對他的培養(yǎng)教育有關(guān)。此時(shí)父母必須要改變教育方式，才能從根本上改變孩子好吃懶做的壞習(xí)慣。那么，孩子二十多歲了好吃懶做怎么辦？

孩子二十多歲了好吃懶做怎么辦

1、思想上加強(qiáng)教育

二十多歲的年輕小伙子，好吃懶做、不思進(jìn)取、主要還是因?yàn)榧彝l件允許他這樣下去，覺得不工作也可以吃飽飯，所以必須從思想上進(jìn)行引導(dǎo)。對于特別依賴網(wǎng)絡(luò)的年輕人，可以通過修改家庭網(wǎng)絡(luò)套餐，利用網(wǎng)絡(luò)流量讓他適應(yīng)并有緩沖余地，實(shí)在不行，就采用斷網(wǎng)的方式，經(jīng)常性迫使他到你的工作場地進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解，讓他明天今天的生活有多么的來之不易。

2、斷絕供養(yǎng)，教會(huì)他們自食其力

該給的錢給他們，不該給的一分都不多給他，每花一筆錢來龍去脈都要清清楚楚明明白白。并且一定要讓他們知道，每一分錢都來之不易，花父母提供的錢，不要那么的理所當(dāng)然和心安理得，必須要盡到自己該盡的義務(wù)和責(zé)任，這樣才能對得起父母的血汗錢。

孩子懶一般是因?yàn)榧议L的教育方式出現(xiàn)了問題，所以說想要讓孩子不再懶惰，家長就需要用更好的方式去引導(dǎo)他們，不要總是過于溺愛自己的孩子，這樣的話只會(huì)使得孩子不停的去把懶惰宣揚(yáng)下去。

好吃懶做的孩子怎么教育

1、為孩子做好榜樣。父母應(yīng)該給孩子做一個(gè)好榜樣，在家庭教育中，身教重于言教。我們在對孩子做要求的時(shí)候，首先我們自己就應(yīng)該做到，你希望孩子能夠養(yǎng)成的品質(zhì)，自身就應(yīng)該擁有。想要孩子勤奮，首先我們自己就不應(yīng)該是一個(gè)懶惰的人，否則連我們自己都做不到的事情，還怎么去要求孩子做到？

2、讓孩子得到鍛煉。千萬不要放過任何能夠鍛煉孩子的機(jī)會(huì)，孩子力所能及的事情盡量讓他獨(dú)立完成。很多時(shí)候，父母的過度保護(hù)反而讓孩子喪失了獨(dú)立能力和自信，多讓孩子嘗試，給他更多的鼓勵(lì)和信心。比如收納自己的玩具，整理自己的書桌。這不僅可以讓孩子從日常小時(shí)鐘培養(yǎng)勤勞的性格、習(xí)慣，更培養(yǎng)了孩子處理問題的能力和責(zé)任感。

3、培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣。家長要幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，這樣不僅讓孩子生活的更加規(guī)律，而且對孩子的健康和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有非常大的好處。特別是上學(xué)以后，要給孩子留出適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和早餐的時(shí)間，只有良好的作息習(xí)慣，才能讓孩子保持精力充沛，也不會(huì)因?yàn)椤袄邸倍兊迷絹碓綉小?/p>

4、給孩子一點(diǎn)時(shí)間。很多時(shí)候，我們要給孩子多留出一點(diǎn)時(shí)間，多一些耐心和理解。適當(dāng)?shù)拇叽俸鸵龑?dǎo)可以給孩子動(dòng)力，但要注意過猶不及的道理。多從孩子的角度思考問題，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些時(shí)候孩子并不是懶，而只是需要我們給他一點(diǎn)適應(yīng)的時(shí)間罷了。

孩子進(jìn)入青春期，性格會(huì)發(fā)生一些變化，他們的內(nèi)心通常比較敏感，在與家長溝通和交流的過程中，可能由于家長的不理解等現(xiàn)象，出現(xiàn)不想與家長溝通的現(xiàn)象，這是很常見的，家長要及時(shí)改變自己的教育方式，與孩子平等交流。

孩子與父母無法溝通怎么辦

理解青春期的特征。青春期是孩子從童年向成年的過渡時(shí)期，身體和心理都發(fā)生了顯著的變化。這一階段，孩子的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，情緒波動(dòng)較大，容易與父母發(fā)生沖突。父母需要理解這是一個(gè)正常的生理和心理發(fā)展過程，避免過度擔(dān)心和緊張。

傾聽和理解。有效的溝通首先需要父母學(xué)會(huì)傾聽和理解孩子的感受和想法。當(dāng)兒子試圖表達(dá)自己時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)耐心傾聽，不打斷或急于給予建議。通過傾聽，父母可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界，建立起相互信任的關(guān)系。

適度放手，不要把自己的意識(shí)和想法強(qiáng)加給孩子。孩子的想法、看法、做法肯定會(huì)有不成熟、不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)?shù)牡胤?，家長也要以溝通和協(xié)商的方式求同存異！

與孩子進(jìn)行朋友式的交流。孩子不愿意和父母交流，很多時(shí)候也是家長處于居高臨下的態(tài)度，沒有跟孩子進(jìn)行平等的對話交流，家長與孩子交朋友，首要目的不是去影響、教育，而是要理解、傾聽。

生活中，我們經(jīng)常能見到一些孩子，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就只知道哭，從來不考慮解決方法，就只是哭，這是孩子玻璃心的現(xiàn)象表現(xiàn)，孩子玻璃心的形成與家長的教育息息相關(guān)，因此要想改變孩子的現(xiàn)狀，家長要及時(shí)改變自己的教育方式。

孩子好哭動(dòng)不動(dòng)就哭怎么辦

學(xué)會(huì)接納孩子的負(fù)面情緒。有些孩子在被家長一說就哭的時(shí)候，正確的做法是接納孩子的眼淚，告訴孩子不要害怕悲傷，誰都會(huì)有情緒低落的時(shí)候，但是在難過的時(shí)候要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

嘗試了解孩子遇到的困難。多詢問孩子在學(xué)校的情況，有哪些不適應(yīng)，主動(dòng)和老師和學(xué)校溝通，幫助孩子解決一些孩子的問題。

培養(yǎng)情緒韌性。讓他們明白，失敗并不是終點(diǎn)，而是成長的契機(jī)。每一個(gè)成功的背后，都有無數(shù)次的失敗和嘗試。幫助他們一起回顧那些成功的時(shí)刻，讓他們意識(shí)到，這些成就不僅僅是因?yàn)樘熨x，更是因?yàn)榕蛨?jiān)持。

引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考。在遇到挫折時(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎?，可以從中學(xué)到什么，而不是僅僅停留在失落和悲傷中。通過這樣的引導(dǎo)，他們會(huì)慢慢明白，挫折是人生的一部分，而應(yīng)對挫折的能力則是通往成功的必經(jīng)之路。